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Factores que influyen en el diseño de los objetos virtuales de aprendizaje en los procesos de educación media de las instituciones privadas de la ciudad de San Miguel, El Salvador / Maritza Consuelo Gómez Villatoro, Iliana Emérita Hernández Hernández, Douglas Amílcar Hernández Portillo
Idioma: Español Detalles de publicación: San Miguel : [s.n.], 2022Descripción: 284 p. : ilustraciones ; 29 cm. + 1 cd-romTema(s): Clasificación CDD:- 22a. ed. 371.3 G633 MDEV004
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 371.3 G633 MDEV 004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Retirado | 46117 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 371.3 G633 MDEV 004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 46118 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 371.3 G633 MDEV 004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Retirado | 46116 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 371.3 G633 MDEV004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | 46216 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 371.3 G633 MDEV004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 6 | Retirado | 46218 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 371.3 G633 MDEV004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Retirado | 46217 |
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En el presente documento se da a conocer cómo ciertos factores influyen en el diseño de los Objetos Virtuales de Aprendizaje en los procesos de educación media en las instituciones privadas de la Ciudad de San Miguel, El Salvador. Además, se plantea la situación problemática en la que se describe la situación radical que las instituciones de educación media del sistema privado debieron atravesar al momento de utilizar el modelo de clase virtual debido a la pandemia COVID-19, de igual forma, se presenta una definición y cómo estos recursos son de mucha utilidad en las diversas modalidades de enseñanza aprendizaje.
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