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Aplicación de los lineamientos para la evaluación de los aprendizajes en la asignatura de lenguaje y literatura del noveno grado de educación básica en el departamento de Usulután en el año de 1998 Edith Mabel Sandoval Perdomo

By: Sandoval Perdomo, Edith Mabel [Autor].
Contributor(s): Sandoval Perdomo, Edith Mabel.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Usulután Edith Mabel Sandoval Perdomo 1999Description: 62 p.Subject(s): TESIS-EDUCACION | -- EDUCACIONDDC classification: 370 Summary: MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. Definición y operacionalización de variables. Definición de términos básicos. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población. Técnicas e instrumentos. Procedimientos. PRESENTACION E INTERPRETACION DE RESULTADOS
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MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. Definición y operacionalización de variables. Definición de términos básicos. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población. Técnicas e instrumentos. Procedimientos. PRESENTACION E INTERPRETACION DE RESULTADOS

Sandoval Perdomo, Edith Mabel 1999 1999

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