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Aceptación de las familias al modelo de educación y desarrollo integral para la primera infancia en la Escuela de Educación Parvularia Federico Froebel de la ciudad de Chinameca durante el año 2018 / Claudia Yaneth Flores Machado

By: Flores Machado, Claudia Yaneth.
Contributor(s): Parada Treminio, Eleyda Victoria [asesor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: San Miguel: Universidad Gerardo Barrios, 2018Description: 90 p.; 29 cm.Subject(s): EDUCACIÓN PARVULARIA | TESIS DE MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIADDC classification: 371.2 MAIP040
Contents:
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Situación problemática; Enunciado del problema; Delimitación; Justificación; Objetivos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: Método; Tipo del estudio; Población y muestra; Técnicas e instrumentos. MARCO TEÓRICO: Antecedentes históricos de la primera infancia en El Salvador; Panorama históricas; Antecedente tempranos; Definición y operacionalizacion de término básico; Hallazgo de la investigación; Análisis e interpretación de datos a partir de resultado; Verificación de la hipótesis: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIÓN: Conclusiones; Recomendación. ANEXOS.
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PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Situación problemática; Enunciado del problema; Delimitación; Justificación; Objetivos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: Método; Tipo del estudio; Población y muestra; Técnicas e instrumentos. MARCO TEÓRICO: Antecedentes históricos de la primera infancia en El Salvador; Panorama históricas; Antecedente tempranos; Definición y operacionalizacion de término básico; Hallazgo de la investigación; Análisis e interpretación de datos a partir de resultado; Verificación de la hipótesis: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIÓN: Conclusiones; Recomendación. ANEXOS.

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