Rol de los padres, madres o responsables en los procesos de estimulación temprana dentro de los círculos de familia en la ciudad de San Miguel / Verónica Zuleyma Rivera
By: Rivera, Verónica Zuleyma
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Contributor(s): Padilla de Rodríguez, Ramona Victoria [asesor]
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Material type: 



Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Biblioteca Central SM Tesario | 649.1 R621 MAIP024 (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 43455 | ||
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Biblioteca USU Tesario | 649.1 MAIP024 R621 (Browse shelf) | Ej. 5 | Item withdrawn | 43698 | ||
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Biblioteca USU Tesario | 649.1 MAIP024 R621 (Browse shelf) | Ej. 6 | Item withdrawn | 43699 |
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema; Justificación; Objetivos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; método; Población y muestra; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación; Procedimiento de análisis e interpretación de resultados. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Estimulación temprana; Elementos teóricos; Rol antagónico de la familia; Concepción curricular de la primera infancia; Características de la metodología en educación inicial; Objetivos de la estimulación temprana; Fundamento de la estimulación temprana; Teorías evolutivas del desarrollo; Desarrollo psicomotor; Fundamentación Legal; Definición y Operacionalizacion de términos básicos. HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados; Categoría del padre, madre responsable; Categoría de estimulación temprana; Categorías estrategias metodológicas (actividades dentro del círculo de familia) CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES Y PROPUESTAS.
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