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Principales limitaciones que la situacion de extraedad escolar genera para el aprendizaje cognoscitivo, la asistencia y las relaciones interpersonales en clase de estudiantes de primer ciclo de educación básica en el distrito educativo 11-04 con sede en Jucuapa / Guillermo Antonio Pineda Taura, José Nicholas Lemus Posada, Rigoberto Morales Mata

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Usulután Guillermo Antonio Pineda Taura 1996Descripción: 98 pTema(s): Clasificación CDD:
  • 370 EDU 100 P564
Recursos en línea: Resumen: MARCO TEORICO. Antecedentes. Báse teórica. METODO. Población y muestra. Población. Muestra. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. RESULTADOS DE LA INVESTIGACION. Presentacion de datos. Prueba de hipótesis. Análisis e interpretacion de resultados
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[Asesor]Manuel Felipe Guevara

MARCO TEORICO. Antecedentes. Báse teórica. METODO. Población y muestra. Población. Muestra. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. RESULTADOS DE LA INVESTIGACION. Presentacion de datos. Prueba de hipótesis. Análisis e interpretacion de resultados

Pineda Taura, Guillermo Antonio 1996 1996

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