Estrategias tecnológicas aplicadas por los docentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje de tercer ciclo en instituciones educativas de la zona urbana del distrito 12-09 del municipio de San Miguel, durante el año 2022 / Abner José Mendoza Sorto, Estefany Yamileth Cortes Zelaya, Matilde Rosibel Vásquez Véliz
Por: Mendoza Sorto, Abner José.
Colaborador(es): Cortes Zelaya, Estefany Yamileth | Vásquez Véliz, Matilde Rosibel | Guzmán Colindres, Vicente Danis [asesor].
Editor: San Miguel : [s.n.], 2023Descripción: 144 p. : ilustraciones ; 28 cm. + 1 cd-rom.Tema(s): TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | TECNOLOGÍA EDUCATIVAClasificación CDD: 371.33 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: La incorporación de recursos tecnológicos se ha constituido como uno de los elementos más importantes para la realización de trabajos en el área laboral y educativa, buscando el logro de la eficiencia en las actividades diarias que se realizan. En el tiempo actual, los recursos tecnológicos se vuelven de vital importancia en toda organización, empresa, o institución, ya que ayuda a satisfacer las necesidades, exigencia o demandas de las diligencias que se realizan. La pandemia del Covid-19 trajo consigo innumerables cambios a todas las naciones, en referencia a casi todos los ámbitos del diario vivir; costumbres en el hogar, en los trabajos, en espacios de ocio y entretenimiento y sin dejar afuera, el ámbito educativo. Desde este contexto, el interés de este trabajo viene dado desde esta situación, donde se planteó la problemática y se evalúan las posibles alternativas que sean convenientes para favorecer el uso de recursos y herramientas tecnológicas en los entornos educativos presenciales. El trabajo presentado aborda la temática sobre la “Estrategias tecnológicas aplicadas por los docentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje de Tercer Ciclo de las instituciones educativas de la zona urbana del distrito 1209 del Municipio de San Miguel durante el año 2022”.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Trabajos de grado | Biblioteca Central SM Tesario | 371.33 M539 MDEV 033 (Ver Items Similares) | Ej. 1 | Disponible | 46941 | ||
Trabajos de grado | Biblioteca USU Tesario | 371.33 M539 MDEV 033 (Ver Items Similares) | Ej. 2 | Disponible | 47145 |
La incorporación de recursos tecnológicos se ha constituido como uno de los elementos más importantes para la realización de trabajos en el área laboral y educativa, buscando el logro de la eficiencia en las actividades diarias que se realizan. En el tiempo actual, los recursos tecnológicos se vuelven de vital importancia en toda organización, empresa, o institución, ya que ayuda a satisfacer las necesidades, exigencia o demandas de las diligencias que se realizan. La pandemia del Covid-19 trajo consigo innumerables cambios a todas las naciones, en referencia a casi todos los ámbitos del diario vivir; costumbres en el hogar, en los trabajos, en espacios de ocio y entretenimiento y sin dejar afuera, el ámbito educativo. Desde este contexto, el interés de este trabajo viene dado desde esta situación, donde se planteó la problemática y se evalúan las posibles alternativas que sean convenientes para favorecer el uso de recursos y herramientas tecnológicas en los entornos educativos presenciales. El trabajo presentado aborda la temática sobre la “Estrategias tecnológicas aplicadas por los docentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje de Tercer Ciclo de las instituciones educativas de la zona urbana del distrito 1209 del Municipio de San Miguel durante el año 2022”.
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