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Enfoque de género y su relación con la practica de valores de los alumnos(as) de los terceros ciclos de los centros escolares del area urbana del municipio de el transito departamento de san miguel / Lisseth Aribely Reyes Beltán, Ana Patricia Zaragoza Dominguez
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Usulután [s.n.] 2005Descripción: 107 pTema(s): Clasificación CDD: - 370 SOC 054 R457
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 370 R494 SOC 054 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Retirado No para préstamo | 17511 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 370 R494 SOC 054 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Retirado | 17512 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 370 R494 SOC 054 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Retirado | 17513 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 370 R494 SOC 054 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.4 | Disponible | 17514 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 370 R494 SOC 054 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.5 | Retirado | 17515 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 370 R494 SOC 054 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.6 | Retirado | 17516 |
Total de reservas: 0
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[Asesor]Lic. Jorge Luis Araniva Navarrete
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación de la investigación. MARCO TEORICO. Antecedente históricos. Base teórica. Sistema de hipotesis. METODOLOGIA DE INVESTIGACION. Método y tipo de investigación. Método. Tipo de investigación. PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. Presentación de los resultados. Análisis e interpretación de los resultados.
Reyes Beltán, Lisseth Aribely 2005 2005
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