Niños pequeños en acción : manual para educadoras / Mary Hohmann
By: Hohmann, Mary [Autor].
Material type: BookPublisher: México Trillas 1992Edition: 3a. ed.Description: 416 p.ISBN: 9682435943.Subject(s): NIÑOS | EDUCACION INFANTIL | DESARROLLO COGNOSCITIVO | NUTRICIÓN | FORMACION DOCENTE | SALONES DE CLASE | TRABAJO EN EQUIPO | PLAN DE ESTUDIO | EDUCACIONDDC classification: 370.7122 Summary: LA ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS. Adaptaciones del curriculum con orientación cognoscitiva. El salón de clases, el día, el equipo de trabajo. Disposición y equipamiento del salón de clases. ESTABLECIMIENTO DE LA RUTINA DIARIA. Enseñanza en equipo. Planeación en equipo. Experiencias clave para el desarrollo cognoscitivo. APRENDIZAJE ACTIVO. Lenguaje. Experimentación y representación. Clasificación. SERIACIÓN. Número. Relaciones espaciales. TiempoItem type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 370.7122 H646 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 3324 | ||
Libros | Biblioteca USU Colección General | 370.7122 H646 (Browse shelf) | Ej. 2 | Available | 11702 |
Contenido en p.15. Se escribio el año de la segunda reimpresión
LA ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS. Adaptaciones del curriculum con orientación cognoscitiva. El salón de clases, el día, el equipo de trabajo. Disposición y equipamiento del salón de clases. ESTABLECIMIENTO DE LA RUTINA DIARIA. Enseñanza en equipo. Planeación en equipo. Experiencias clave para el desarrollo cognoscitivo. APRENDIZAJE ACTIVO. Lenguaje. Experimentación y representación. Clasificación. SERIACIÓN. Número. Relaciones espaciales. Tiempo
Hohmann, Mary 1992 1992
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