Interés superior de la niñez y adolescencia y función parental : análisis de los supuestos de ausencia no justificada y abandono en los procesos de suspensión y pérdida de autoridad parental/ Evelyn Arely Chávez Espinal, Delmy Esmeralda Baires Alfaro, Gloria Eugenia Parada Hernández
By: Chávez Espinal, Evelyn Arely
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Contributor(s): Baires Alfaro, Delmy Esmeralda | Parada Hernandez, Gloria Eugenia | Zuniga Cruz, Saúl Alberto [Asesor].
Material type: 
BookPublisher: San Miguel: Universidad Gerardo Barrios, 2018Description: 153 p.; 28 cm.Subject(s): CONSANGUINIDAD | FAMILIA | PARENTESCO | TESIS DE MAESTRÍA EN DERECHO DE FAMILIADDC classification: 340 MDF029 | Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Trabajos de grado
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 340.0 MDF029 C512 (Browse shelf) | Ej. 6 | Available | 42645 |
Incluye glosario, bibliografía
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema; Justificación; Objetivos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN; Método inductivo hipotético; Método de la hermenéutica jurídica; Estudio cualitativo; Investigación dogmática jurídica; Método; Población y muestra; Técnica e instrumentos; Etapas de la investigación; Procedimientos de análisis e interpretación de los resultados. MARCO TEORICO. Antecedentes; Elementos teóricos; Legislación internacional y nacional en relación con la autoridad parental a la responsabilidad de los padres; Legislación internacional; Doctrina de la protección integral; Aplicación: la evaluación y determinación del interés superior del niño; Función parental; Características de la responsabilidad parental; La pérdida de la autoridad parental; Causas de pérdida de la autoridad parental; Suspensión de la autoridad parental; Diferencias y similitudes en los efectos de la pérdida y suspensión del ejercicio de la autoridad parental; Definición y operacionalidad de términos básicos; ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS. Presentación e interpretación de los resultados. CONCLUSIONES. Recomendaciones y propuesta.
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