Walsh, Bernadette
Comunicarse : un aprendizaje y una habilidad en secundaria / Bernadette Walsh - Madrid Narcea 1994 - 167 p. - Secundaria para todos .
Indice
COMPRENDER LO QUE NO SE DICE. ¿Quien tiene necesidades educativas especiales?. Preparación del profesor. Descomponer el arcoíris. COMUNICARSE POR MEDIO DE LA CONVERSACION EN MICROGRUPOS. Experiencia en un grupo de capacidades mixtas. Una actividad: poesía sin voz. COMUNICARSE POR MEDIO DE LAS ARTES NARRATIVAS. Hablar, escuchar, leer, representar. Lectura paralela. La necesidad de leer. ¿PELÍCULA/LIBRO O LIBRO/PELÍCULA?, UNA ACTIVIDAD MOTIVADORA. ¿Tiene que ser siempre libros?. Leer de los 12 en adelante. Algunas ideas y algunos libros. LA COMUNICACION ESCRITA. Comunicarse por medio de las artes de expresión. Expresión plástica y poesía. Expresión dramática. MARIONETAS.
842771081X
COMUNICACION INTERPERSONAL
COMUNICACION ESCRITA
ENSEÑANZA--APRENDIZAJE
EXPRESION PLASTICA
CONVERSACION
LECTURA--HABITO
372.6 / W357
Comunicarse : un aprendizaje y una habilidad en secundaria / Bernadette Walsh - Madrid Narcea 1994 - 167 p. - Secundaria para todos .
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COMPRENDER LO QUE NO SE DICE. ¿Quien tiene necesidades educativas especiales?. Preparación del profesor. Descomponer el arcoíris. COMUNICARSE POR MEDIO DE LA CONVERSACION EN MICROGRUPOS. Experiencia en un grupo de capacidades mixtas. Una actividad: poesía sin voz. COMUNICARSE POR MEDIO DE LAS ARTES NARRATIVAS. Hablar, escuchar, leer, representar. Lectura paralela. La necesidad de leer. ¿PELÍCULA/LIBRO O LIBRO/PELÍCULA?, UNA ACTIVIDAD MOTIVADORA. ¿Tiene que ser siempre libros?. Leer de los 12 en adelante. Algunas ideas y algunos libros. LA COMUNICACION ESCRITA. Comunicarse por medio de las artes de expresión. Expresión plástica y poesía. Expresión dramática. MARIONETAS.
842771081X
COMUNICACION INTERPERSONAL
COMUNICACION ESCRITA
ENSEÑANZA--APRENDIZAJE
EXPRESION PLASTICA
CONVERSACION
LECTURA--HABITO
372.6 / W357