Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tercer ciclo en el Centro Escolar Unión Panamericana de Perquín en el año 2024 / Yahiri Zamary Martínez Vigil, Wilber Antonio Vigil Cruz, Ana Patricia Soriano de Hernández

Por:

Martínez Vigil, Yahiri Zamary

Colaborador(es):

Idioma: Español Detalles de publicación: San Miguel : [s.n.], 2024Descripción: 167 p. : tablas, gráficas ; 29 cmTema(s):

Clasificación CDD:

22a. ed. 371.3 MDEV080 M385

Recursos en línea:

Haga clic aquí para acceso en línea

Resumen: La investigación aborda el uso de las herramientas tecnológicas, la cual se ha convertido en un elemento fundamental para mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje, a los estudiantes del tercer ciclo de educación básica de El Centro Escolar Unión Panamericana de Perquín. La integración de recursos digitales, como plataformas educativas, aplicaciones interactivas y materiales multimedia, no solo enriquece la experiencia de aprendizaje, sino que también facilita la personalización de la enseñanza, permitiendo a los educadores adaptarse a las necesidades específicas de cada estudiante. En este sentido es esencial analizar cómo estas tecnologías pueden influir en la motivación, el rendimiento académico y el desarrollo de habilidades críticas en los alumnos.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Imagen de cubierta	Tipo de ítem	Biblioteca actual	Biblioteca de origen	Colección	Ubicación en estantería	Signatura topográfica	Materiales especificados	Info Vol	URL	Copia número	Estado	Notas	Fecha de vencimiento	Código de barras	Reserva de ítems	Prioridad de la cola de reserva de ejemplar	Reservas para cursos
	Trabajos de grado	Biblioteca Central SM Tesario				371.3 MDEV080 M385 (Navegar estantería(Abre debajo))				Ej.1	Disponible			48149
	Trabajos de grado	Biblioteca USU Tesario				371.3 MDEV080 M385 (Navegar estantería(Abre debajo))				Ej. 2	Disponible			48357

Total de reservas: 0

Incluye glosario
Incluye anexos

Incluye bibliografía

La investigación aborda el uso de las herramientas tecnológicas, la cual se ha convertido en un elemento fundamental para mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje, a los estudiantes del tercer ciclo de educación básica de El Centro Escolar Unión Panamericana de Perquín. La integración de recursos digitales, como plataformas educativas, aplicaciones interactivas y materiales multimedia, no solo enriquece la experiencia de aprendizaje, sino que también facilita la personalización de la enseñanza, permitiendo a los educadores adaptarse a las necesidades específicas de cada estudiante. En este sentido es esencial analizar cómo estas tecnologías pueden influir en la motivación, el rendimiento académico y el desarrollo de habilidades críticas en los alumnos.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes