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Influencia de la música en el desarrollo del lenguaje de los niños de parvularia del Centro Escolar San José de la ciudad de San Miguel / Gregoria Angelina Hernández

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: San Miguel: Universidad Gerardo Barrios, 2019Descripción: 116 p.; 29 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 22a. 372.44 MAIP028 H557
Recursos en línea: Resumen: PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema. METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método; Población y muestra; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación; Procedimiento y de análisis e interpretación de resultados. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos; Fundamento legal de la primera infancia; Conceptualización de música; Importancia de la educación musical en los primeros pasos del niño/a; Importancia de la música para el desarrollo de lenguaje; Definición y operacionalización de términos básicos; Sistema de hipótesis. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados; Uso de metodológica de la música en la educación párvularia; Agentes mediadores de educación musical; Desarrollo del lenguaje a través de la música; Relaciones interinstitucinales en el desarrollo integral de los niños de parvularia a través de la música. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Propuesta de fortalecimiento para los procesos de educación musical de parvularia del centro escolar colonia San José de la ciudad de San Miguel; Justificación; Objetivos generales y específicos; Antecedentes; Fundamentos; Lineas de acción; Repertorio para la educación musical; Guía de entrevista para el director del centro escolar colonia San José; Guía de entrevista para el docente de parvularia; Guía de entrevista para el profesor de educación musical; Guía de entrevista para madres, padres de familia y cuidadores.
Lista(s) en las que aparece este ítem: TESIS MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
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Trabajos de grado Biblioteca Central SM Tesario 372.44 H557 MAIP028 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible 43473
Trabajos de grado Biblioteca Central SM Tesario 372.44 H557 MAIP028 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Retirado 43474
Trabajos de grado Biblioteca Central SM Tesario 372.44 H557 MAIP028 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 3 Retirado No para préstamo 43475
Trabajos de grado Biblioteca USU Tesario 372.44 H557 MAIP 028 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.4 Disponible 43652
Trabajos de grado Biblioteca USU Tesario 372.44 H557 MAIP 028 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.5 Retirado 43653
Trabajos de grado Biblioteca USU Tesario 372.44 H557 MAIP 028 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.6 Retirado 43654
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PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema. METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método; Población y muestra; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación; Procedimiento y de análisis e interpretación de resultados. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos; Fundamento legal de la primera infancia; Conceptualización de música; Importancia de la educación musical en los primeros pasos del niño/a; Importancia de la música para el desarrollo de lenguaje; Definición y operacionalización de términos básicos; Sistema de hipótesis. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados; Uso de metodológica de la música en la educación párvularia; Agentes mediadores de educación musical; Desarrollo del lenguaje a través de la música; Relaciones interinstitucinales en el desarrollo integral de los niños de parvularia a través de la música. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Propuesta de fortalecimiento para los procesos de educación musical de parvularia del centro escolar colonia San José de la ciudad de San Miguel; Justificación; Objetivos generales y específicos; Antecedentes; Fundamentos; Lineas de acción; Repertorio para la educación musical; Guía de entrevista para el director del centro escolar colonia San José; Guía de entrevista para el docente de parvularia; Guía de entrevista para el profesor de educación musical; Guía de entrevista para madres, padres de familia y cuidadores.

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