Aproximación a los textos narrativos en el aula (I) / Luisa Juanatey
Por: Juanatey, Luisa [Autor].
Tipo de material: LibroEditor: Madrid Arco 2000Edición: 2a. ed.Descripción: 93 p.ISBN: 8476352085.Tema(s): NARRACION (RETORICA) -- ENSEÑANZA | NARRACION DE CUENTOSClasificación CDD: 808.8023 Resumen: CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA NARRACION. Universalidad de la narración; narrar, un necesidad irreprimible; la curiosidad, rango inherente a la naturaleza humana. PRIMERA ACTIVIDAD DE APROXIMACION. NARRAR Y VALORAR LO NARRADO. Narrar; valorar lo narrado; orientaciones para valorar los resultados de esta primera actividad. MÁS SOBRE LA CURIOSIDAD. PORQUE ESTUDIAR LAS NARRACIONES CLASICAS. Quienes son los narradores clásicos y porque debemos conocerlos; nueva especificación de objetivos. La lectura: elegir y disfrutar. Estudiar y aprender. CUENTO, LEYENDA Y MITO: FOLCLORE Y LITERATURA ORAL. El cuento. Aspectos generales y actividades de aproximación; la leyenda. Aspectos generales y orientaciones para su lectura y comentario. Nuevas actividades: el mito. Algunas actividades relativas a su estudio.RECAPITULACION: NARRACION Y FICCION. LA NOVELA. ORIENTACIONES PARA EL COMENTARIO. La novela, género de nuestro tiempo; aspectos de la novela.LA NOVELA COMO PLANTEARSE SU COMENTARIO. LECTURA REFLEXIVA: METODOLOGIATipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Incluye ejercicios, soluciones a los ejercicios, vocabulario; lecturas propuestas
CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA NARRACION. Universalidad de la narración; narrar, un necesidad irreprimible; la curiosidad, rango inherente a la naturaleza humana. PRIMERA ACTIVIDAD DE APROXIMACION. NARRAR Y VALORAR LO NARRADO. Narrar; valorar lo narrado; orientaciones para valorar los resultados de esta primera actividad. MÁS SOBRE LA CURIOSIDAD. PORQUE ESTUDIAR LAS NARRACIONES CLASICAS. Quienes son los narradores clásicos y porque debemos conocerlos; nueva especificación de objetivos. La lectura: elegir y disfrutar. Estudiar y aprender. CUENTO, LEYENDA Y MITO: FOLCLORE Y LITERATURA ORAL. El cuento. Aspectos generales y actividades de aproximación; la leyenda. Aspectos generales y orientaciones para su lectura y comentario. Nuevas actividades: el mito. Algunas actividades relativas a su estudio.RECAPITULACION: NARRACION Y FICCION. LA NOVELA. ORIENTACIONES PARA EL COMENTARIO. La novela, género de nuestro tiempo; aspectos de la novela.LA NOVELA COMO PLANTEARSE SU COMENTARIO. LECTURA REFLEXIVA: METODOLOGIA
Juanatey, Luisa 2000 2000
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