Didáctica general / Antonio Medina Rivilla
Por: Medina Rivilla, Antonio [Autor].
Colaborador(es): Medina Rivilla, Antonio.
Tipo de material: LibroEditor: Madrid Pearson Prentice Hall 2009Edición: 2a. ed.Descripción: 470 p.ISBN: 9788483225219.Tema(s): DIDÁCTICA | -- CURSO DE FORMACION PEDAGOGICAClasificación CDD: 371.102 Resumen: LA DIDÁCTICA: DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Descripción del contenido; Autoevaluación.ENFOQUES, TEORÍAS Y MODELOS DE LA DIDÁCTICA.Introducción; Objetivos de aprendizaje; Perspectivas de la Didáctica: disciplina pedagógica-social; Perspectiva científico-tecnológica. INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO PRÁCTICO.Introducción; Objetivos de aprendizaje; La construcción de la Didáctica desde algunos enfoques; Enfoque neopositivista. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DIDÁCTICO: OBJETIVOS Y FINES. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Planificación versus programación; Niveles y secuencia de la planificación. CONTENIDOS Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL PROCESO DIDÁCTICO Introducción; Objetivos de aprendizaje Los contenidos escolares; Caracterización. METODOLOGÍA DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Precisiones conceptuales; Principios metódicos de la acción didáctica. LOS MEDIOS O RECURSOS EN EL PROCESO DIDÁCTICO. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Los medios o recursos didácticos. LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN.Introducción; Objetivos de aprendizaje; Breve historia del concepto de evaluación; Tipos de evaluación. CARACTERÍSTICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN LAS ETAPAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; La evaluación en la Educación Infantil. ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA GLOBALIZACIÓN Y LA INTERDISCIPLINARIDAD .Introducción; Objetivos de aprendizaje; Globalización e interdisciplinaridad en la enseñanza básica; El enfoque interdisciplinar; La perspectiva globalizadora .ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA INDIVIDUALIZACIÓN. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Fundamentos de la individualización didáctica; Implicaciones didácticas de la individualización. ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA SOCIALIZACIÓN. ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA INTERCULTURALIDAD .Introducción; Objetivos de aprendizaje; Aproximación al hecho multicultural; El objeto de interés de la Multiculturalidad y de la interculturalidad. INDAGACIÓN E INNOVACIÓN EN DIDÁCTICA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; El profesor investigador; Focos y modelos de la indagación en la enseñanza. CULTURA E INICIACIÓN PROFESIONAL DEL DOCENTE.Introducción; Objetivos de aprendizaje; A la conquista de la maestría docente.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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LA DIDÁCTICA: DISCIPLINA PEDAGÓGICA APLICADA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Descripción del contenido; Autoevaluación.ENFOQUES, TEORÍAS Y MODELOS DE LA DIDÁCTICA.Introducción; Objetivos de aprendizaje; Perspectivas de la Didáctica: disciplina pedagógica-social; Perspectiva científico-tecnológica. INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO PRÁCTICO.Introducción; Objetivos de aprendizaje; La construcción de la Didáctica desde algunos enfoques; Enfoque neopositivista. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DIDÁCTICO: OBJETIVOS Y FINES. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Planificación versus programación; Niveles y secuencia de la planificación. CONTENIDOS Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL PROCESO DIDÁCTICO Introducción; Objetivos de aprendizaje Los contenidos escolares; Caracterización. METODOLOGÍA DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Precisiones conceptuales; Principios metódicos de la acción didáctica. LOS MEDIOS O RECURSOS EN EL PROCESO DIDÁCTICO. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Los medios o recursos didácticos. LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN.Introducción; Objetivos de aprendizaje; Breve historia del concepto de evaluación; Tipos de evaluación. CARACTERÍSTICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN LAS ETAPAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; La evaluación en la Educación Infantil. ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA GLOBALIZACIÓN Y LA INTERDISCIPLINARIDAD .Introducción; Objetivos de aprendizaje; Globalización e interdisciplinaridad en la enseñanza básica; El enfoque interdisciplinar; La perspectiva globalizadora .ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA INDIVIDUALIZACIÓN. Introducción; Objetivos de aprendizaje; Fundamentos de la individualización didáctica; Implicaciones didácticas de la individualización. ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA SOCIALIZACIÓN. ENFOQUE DIDÁCTICO PARA LA INTERCULTURALIDAD .Introducción; Objetivos de aprendizaje; Aproximación al hecho multicultural; El objeto de interés de la Multiculturalidad y de la interculturalidad. INDAGACIÓN E INNOVACIÓN EN DIDÁCTICA. Introducción; Objetivos de aprendizaje; El profesor investigador; Focos y modelos de la indagación en la enseñanza. CULTURA E INICIACIÓN PROFESIONAL DEL DOCENTE.Introducción; Objetivos de aprendizaje; A la conquista de la maestría docente.
Medina Rivilla, Antonio 2009 2009
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