Evaluación en el aula / Héctor M Rodríguez Cruz, Enrique García González
Por: Rodríguez Cruz, Héctor M [Autor]
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Colaborador(es): García González, Enrique.
Tipo de material: 
LibroSeries Cursos básicos : metodología de la enseñanza superior. Editor: México, D.F. Trillas 1992Edición: 3a. ed.Descripción: 88 p.ISBN: 9682437385.Tema(s): EDUCACION -- VALORACION | ESTUDIANTES -- EVALUACIONClasificación CDD: 371.271 Resumen: LOS MAESTROS Y LA EVALUACION. Funciones y medios de la evaluación; Cualidades de los procedimientos de la evaluación; Utilidades prácticas de los instrumentos de medición. LAS PRUEBAS COMO PROCEDIMIENTO DE EVALUACION Y AUXILIARES DE LA ENSEÑANZA. Planificación de la prueba objetiva; Características de la tarea de la prueba objetiva; Pasos que comprenden el plan de una prueba objetiva. COMO REDACTAR BUENOS ITEMES OBJETIVOS. Redacción de itemes comunes para prueba objetiva.
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Bibliografía p. 85. Indices p. 87
LOS MAESTROS Y LA EVALUACION. Funciones y medios de la evaluación; Cualidades de los procedimientos de la evaluación; Utilidades prácticas de los instrumentos de medición. LAS PRUEBAS COMO PROCEDIMIENTO DE EVALUACION Y AUXILIARES DE LA ENSEÑANZA. Planificación de la prueba objetiva; Características de la tarea de la prueba objetiva; Pasos que comprenden el plan de una prueba objetiva. COMO REDACTAR BUENOS ITEMES OBJETIVOS. Redacción de itemes comunes para prueba objetiva.
Rodríguez Cruz, Héctor M 1992 1992
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