La didáctica aplicada en la enseñanza de los estudios sociales y el aprendizaje de los estudiantes de séptimo grado, sección ""A"", del distrito 11-04 del departamento de usulután durante el año 2004 / Héctor Adalberto Quintanilla y Quintanilla, Ana Gloria Lobos Lizama, Maira Aparicio de Amaya
Por: Quintanilla y Quintanilla, Héctor Adalberto [Autor]
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Colaborador(es): Lobos Lizama, Ana Gloria
| Aparicio de Amaya, Maira
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Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Biblioteca USU Tesario | 370 QU68 SOC 049 (Ver Items Similares) | Ej.3 | No para préstamo | 16922 | ||
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Biblioteca USU Tesario | 370 QU68 SOC 049 (Ver Items Similares) | Ej.5 | Disponible | 16924 |
Asesor: Lic. Jorge Luis Araniva Navarrete.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Analisis de situacion problematica. Enunciado del problema. Justificacion de la investigacion. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL. Antecedentes historico. Base teorica. Definicion y operacion de terminos basicos. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigacion. Poblacion y muestra. Metodos, tecnicas e instrumentos. PRESENTACION ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. Presentacion global delos datos obtenidos como producto de la observacion realizada a docentes. Presentacion global de los datos obtenidos en la encuesta suministrada a los estudiantes de septimo grado, seccion ""A"", del distrito 11-04. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Conclusiones. Recomendaciones. Bibliografia.
Quintanilla y Quintanilla, Héctor Adalberto 2005 2005
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