Psicologia genetica y aprendizaje escolar : recopilación de textos sobre las aplicaciones pedagogicas de las teorias de piaget / César Coll
Por: Coll, César [Autor]
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Tipo de material: 
LibroEditor: México Siglo veintiuno 1997Edición: 7a. ed.Descripción: 224 p.ISBN: 9682319927.Tema(s): PSICOLOGIA GENETICA | PIAGET | EDUCACION | PSICOLOGIA | PSICOGENETICAClasificación CDD: 370.15 Resumen: LAS APORTACIONES DE LA PSICOLOGIA A LA EDUCACION: LEA CASO DE LA TEORIA GENETICA Y DE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES. Tener ideas maravillosas. El conocimiento físico: una aplicación de la teoría de Piaget en preescolar. Psico-génesis de la escritura. ACTIVIDAD Y CONOCIMIENTO OPERATORIO. Estructuras aditivas y complejidad psicogenética. Enseñar a los niños a ser matemáticos versus enseñar matemáticas a los niños. La física del profesor entre la física del físico y la física del alumno. Piaget y la enseñanza de la historia. LA CONSTRUCCION DE ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE. Integración del currículum y formación de los enseñantes. Piaget y la educación
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Indice
LAS APORTACIONES DE LA PSICOLOGIA A LA EDUCACION: LEA CASO DE LA TEORIA GENETICA Y DE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES. Tener ideas maravillosas. El conocimiento físico: una aplicación de la teoría de Piaget en preescolar. Psico-génesis de la escritura. ACTIVIDAD Y CONOCIMIENTO OPERATORIO. Estructuras aditivas y complejidad psicogenética. Enseñar a los niños a ser matemáticos versus enseñar matemáticas a los niños. La física del profesor entre la física del físico y la física del alumno. Piaget y la enseñanza de la historia. LA CONSTRUCCION DE ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE. Integración del currículum y formación de los enseñantes. Piaget y la educación
Coll, César 1997 1997
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