Normal view MARC view ISBD view

Disciplina en el aula : Alternativas prácticas para erradicar el castigo físico, verbal y psicológico / Clory Ramirez

By: Ramirez, Clory [Autor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: [s.l.] [s.n.] [s.f.]Description: 96 p.Subject(s): DISCIPLINA | HIJOS | CONDUCTA | COMPORTAMIENTO | DOCENTEDDC classification: 371.1024 Summary: DISCIPLINA. Desarrollo del autocontrol. CAUSAS DEL MAL COMPORTAMIENTO. Falta de atención o indiferencia hacia los alumnos. Ausencia o mala proyección de figuras de autoridad. Maltrato físico, verbal o psicológico. Desconocimiento de las reglas y normas a cumplir. Modelos de conducta inadecuados. OBJETIVOS DEL MAL COMPORTAMIENTO. Atención. Poder. Demostración de insuficiencia. PREVISIÓN PERSONAL DEL DESEMPEÑO DOCENTE, PARA DETECTAR POSIBLES CAUSAS DEL MAL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS Y JOVENES EN LA ESCUELA. Identificación de acciones generados de mal comprtamiento. Detector de acciones adultas generadoras de conducta inapropiadas. TECNICAS MODIFICADORAS DE CONDUCTA. Modelamiento pasivo. Técnicas de reforzamiento positivo. Definición y explicación. Refuerzo natural. El banco de recompensas. La tabla de actividades. Los cariños o mensajes positivos. REFORZADORES PARA NIÑOS Y JOVENES. Comestible. Tangibles
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros Biblioteca USU
Colección General
371.1024 RAM (Browse shelf) Ej.1 Available 11738
Total holds: 0

Contenido

DISCIPLINA. Desarrollo del autocontrol. CAUSAS DEL MAL COMPORTAMIENTO. Falta de atención o indiferencia hacia los alumnos. Ausencia o mala proyección de figuras de autoridad. Maltrato físico, verbal o psicológico. Desconocimiento de las reglas y normas a cumplir. Modelos de conducta inadecuados. OBJETIVOS DEL MAL COMPORTAMIENTO. Atención. Poder. Demostración de insuficiencia. PREVISIÓN PERSONAL DEL DESEMPEÑO DOCENTE, PARA DETECTAR POSIBLES CAUSAS DEL MAL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS Y JOVENES EN LA ESCUELA. Identificación de acciones generados de mal comprtamiento. Detector de acciones adultas generadoras de conducta inapropiadas. TECNICAS MODIFICADORAS DE CONDUCTA. Modelamiento pasivo. Técnicas de reforzamiento positivo. Definición y explicación. Refuerzo natural. El banco de recompensas. La tabla de actividades. Los cariños o mensajes positivos. REFORZADORES PARA NIÑOS Y JOVENES. Comestible. Tangibles

Ramirez, Clory [s.f.] [s.f.]

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.
© 2018 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados