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Ejecución de la sistematización de una guía para la aplicación de la administración por valores en las instituciones públicas de educación media / Emperatriz Elena Benavidez

By: Benavidez, Emperatriz Elena [Autor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Usulután Emperatriz Elena Benavidez 2001Description: 138 p.Subject(s): TESIS-SOCIALES | -- CIENCIAS SOCIALES T_AUPRIDESDDC classification: 378 Summary: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación. Alcances y limitaciones. Objetivos de la investigación. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL. Antecedentes históricos. Base teórica. SISTEMA DE VARIABLES. Definición y operacionalizacion de variables. Definición de términos básicos. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de la investigación. Población y muestra. Métodos, técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de los datos. Análisis e interpretación de los datos. Análisis e interpretación de la comparación de los datos. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
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378 SOC001 R637 La educación de adultos y su efectividad en el aprendizaje de la lectura comprensora en lo usuarios de los circulos de alfabetización en la zona rural de la ciudad de San Jorge Departamento de San Miguel durante El 2000 / 378 SOC001 R637 La educación de adultos y su efectividad en el aprendizaje de la lectura comprensora en lo usuarios de los circulos de alfabetización en la zona rural de la ciudad de San Jorge Departamento de San Miguel durante El 2000 / 378 SOC002 B463 Ejecución de la sistematización de una guía para la aplicación de la administración por valores en las instituciones públicas de educación media / 378 SOC002 B463 Ejecución de la sistematización de una guía para la aplicación de la administración por valores en las instituciones públicas de educación media / 378 SOC002 B463 Ejecución de la sistematización de una guía para la aplicación de la administración por valores en las instituciones públicas de educación media / 378 SOC013 P663 Evaluación del programa de educación acelerada y su efectividad en el aprendizaje cognoscitivo en el primer año de educación acelerada del distrito educativo 11 - 09 de la zona 7 del departamento de Usulután / 378 SOC013 P663 Evaluación del programa de educación acelerada y su efectividad en el aprendizaje cognoscitivo en el primer año de educación acelerada del distrito educativo 11 - 09 de la zona 7 del departamento de Usulután /

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación. Alcances y limitaciones. Objetivos de la investigación. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL. Antecedentes históricos. Base teórica. SISTEMA DE VARIABLES. Definición y operacionalizacion de variables. Definición de términos básicos. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de la investigación. Población y muestra. Métodos, técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de los datos. Análisis e interpretación de los datos. Análisis e interpretación de la comparación de los datos. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

Benavidez, Emperatriz Elena 2001 2001

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