Los senderos de los descubrimientos del niño / Barbel Inhelder, Guy Cellerier
Por: Inhelder, Barbel [Autor]
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Colaborador(es): Cellerier, Guy
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371.42 M435 Orientación vocacional : | 371.425 A483 La orientación vocacional a traves del curriculum y de la turoria : | 371.425 C36 Orientación vocacional : | 371.48 I544 32 Los senderos de los descubrimientos del niño / | 371.48 I544 32 Los senderos de los descubrimientos del niño / | 371.48 I544 32 Los senderos de los descubrimientos del niño / | 371.5 Empleo de una disciplina eficaz para el mejor gobierno de la clase / |
Sumario pag.5-7
EL ESTUDIO DE LAS MICROGENESIS COGNITIVAS. ¿Qué sujeto para la psicología?. Permanencia estructural e innovaciones procedimentales. El esquema, un organizador de la conducta. UNA LINEA DE INVESTIGACION, BÄRBEL INHELDER Y DENYS DE CAPRONA. La contracción en nuevos observables: las secuencias de acciones y su encadenamiento. Procedimientos de descubrimiento y sistemas de comprensión. El papel organizador de los procedimientos basados en representaciones especiales. LAS UNIDADES DE PROCEDIMIENTO, CAUSALES Y TELEONÓMICAS EN EL ESTUDIO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS. Panorama genético. Las tareas de representación. LA CONSTRUCCION MICROGENETICA DE UN ESQUEMA ELEMENTAL. Microgénesis y significados. Los tres es estatutos de un esquema: rutina, primitiva y procedimiento. Microgénesis y control: la necesidad de reducir el problema a un prototipo; los cebos que le acompañan. DIDIER Y LAS MUÑECAS RUSAS: ANALISIS DE UN CASO Y CONCEPTUALIZACION. Elaboración del protocolo. Desglosamiento secuencial e interpretación en términos de las intenciones del sujeto. RECONSTRUIR LA MISMA CANTIDAD EN OTRO LUGAR: ¿CÓMO PROCEDEN LOS NIÑOS PEQUEÑOS?. El esquema familiar, unidad cognitiva procedimental privilegiada. El conflicto y su resolución en el problema de las jarras. Los fundamentos del constructivismo psicológico. El constructivismo genético hoy día
Inhelder, Barbel 1996 1996
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