La expresión corporal en el jardín de infantes / Patricia Stokoe, Ruth Harf
Por: Stokoe, Patricia [Autor].
Colaborador(es): Harf, Ruth.
Tipo de material: LibroSeries Técnicas y lenguajes corporales 11. Editor: Barcelona Paidós 1980Descripción: 140 p.ISBN: 8475092535.Tema(s): EXPRESIÓN CORPORAL | -- INFANTIL EDUCACIÓN | LENGUAJE CORPORAL | -- NIÑOS EDUCACIÓNClasificación CDD: 372.37 Resumen: INVESTIGACIÓN. Expresión. Creación. Comunicación. POR QUE PROPONEMOS QUE SE INCLUYA LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EL JARDIN DE INFANTES. Por que elegimos esta unidad. La historia del niño. Preparación del lugar físico. Adecuación del a vestimenta. Incentivación para la tarea. LOS ABORDAJES: EL PRESENTE. Dónde están. Cómo es el lugar donde trabajan. Cómo son. Cómo es su cuerpo y para qué sirve. Los abordajes: el pasado. Dónde estaban, cómo eran y qué podían hacer desde antes de nacer hasta el presente. Adentro de mamá y salida. Afuera de mamá hasta hoy. LOS ABORDAJES: EL PRESENTE Y EL FUTURO. Análisis de las etapas del desarrollo psicomotor. Reflexiones sobre la integración de la teoría y la práctica de esta actividad. Cómo se entreteje la expresión corporal en la vida escolar en qué consiste una clase de expresión corporal. EJEMPLO DE ESQUEMAS DE CLASES REALIZADOS EN EL JARDIN DE INFANTESTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Contenido en p. 7-8
INVESTIGACIÓN. Expresión. Creación. Comunicación. POR QUE PROPONEMOS QUE SE INCLUYA LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EL JARDIN DE INFANTES. Por que elegimos esta unidad. La historia del niño. Preparación del lugar físico. Adecuación del a vestimenta. Incentivación para la tarea. LOS ABORDAJES: EL PRESENTE. Dónde están. Cómo es el lugar donde trabajan. Cómo son. Cómo es su cuerpo y para qué sirve. Los abordajes: el pasado. Dónde estaban, cómo eran y qué podían hacer desde antes de nacer hasta el presente. Adentro de mamá y salida. Afuera de mamá hasta hoy. LOS ABORDAJES: EL PRESENTE Y EL FUTURO. Análisis de las etapas del desarrollo psicomotor. Reflexiones sobre la integración de la teoría y la práctica de esta actividad. Cómo se entreteje la expresión corporal en la vida escolar en qué consiste una clase de expresión corporal. EJEMPLO DE ESQUEMAS DE CLASES REALIZADOS EN EL JARDIN DE INFANTES
Stokoe, Patricia 1980 1980
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