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Filosofía de la educación : análisis sistemático y valoración crítica de problemas y método en la educación moderna / Harry S Broudy

By: Broudy, Harry S [Autor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: México, D.F. Limusa 1994Description: 424 p.ISBN: 9681807405.Subject(s): FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN | FILOSOFÍA DE LA ENSEÑANZA | FILOSOFIA -- EDUCACIONDDC classification: 370.1 Summary: EL HOMBRE. LA SOCIEDAD Y LA ESCUELA. Definición y filosofía de la educación. La educación como control del saber. LA VIDA BUENA COMO OBJETIVO DE LA EDUCACION. Niveles de los objetivos de la educación. El concepto de la vida buena. La vida buena como objetivo de la educación. LA ESTRUCTURA Y DINAMICA DE LA PERSONALIDAD. El principio apetitivo. Autodeterminación. Libertad natural y reflexiva. Autorrealización. LA EDUCACION EN EL ORDEN SOCIAL. Organización social. El papel del gobierno. El papel de la familia. El papel de la iglesia. REALIDAD Y CONOCIMIENTO. El ser y el conocimiento. Ciencia y metafísica. Sensación y percepción. VALORES EN LA EMPRENSA EDUCATIVA. Educación y valores. La escuela y las normas de valor. Teoría general del valor. Componentes de la educación en valores. LOS VALORES ECONOMICOS, DE LA SALUD Y RECREATIVOS. Los valores económicos. Los valores de la salud. Los valores recreativos. LOS VALORES DE ASOCIACION. Relaciones afectivas. Asociaciones de posición. Asociaciones funcionales. El sueño democrático. La escuela y la democracia. LOS VALORES ESTETICOS. La percepción estética. La educación y la percepción estética. Los valores estéticos como instrumentos. Perspectiva en los valores estéticos. LOS VALORES MORALES. El juicio moral. Educación moral. Criterios de educación y desarrollo moral. Perspectiva en los valores morales. LOS VALORES RELIGIOSOS. El sentimiento religioso. Perspectiva en los valores religiosos. LA VIDA BUENA Y LA ESCUELA. El plan de estudios. El problema del plan de estudios. Un tercer concepto del plan de estudios. Los hábitos formas universales de comportamiento. Hábitos de usar el conocimiento. EL PLAN DE ESTUDIOS. Campos de estudio. Formas de organización. El plan de estudios. METODOLOGIA. Explicación razonada del método. El proceso de enseñar y aprender. ORGANIZACION DE UN SISTEMA EDUCATIVO. Algunos problemas de organización. La escuela elemental. La escuela secundaria o para adolescentes. EDIFIQUE SU PROPIA FILOSOFIA DE LA EDUCACION.
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Libros Libros Biblioteca Central SM
Colección General
370.1 B768 (Browse shelf) Ej.1 Available 3158
Libros Libros Biblioteca USU
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Versión de la obra en inglés: Building philosophy of education. Coolaborador trad. Rafael Castillo D.. Bibliográfia. Indice alfabético

EL HOMBRE. LA SOCIEDAD Y LA ESCUELA. Definición y filosofía de la educación. La educación como control del saber. LA VIDA BUENA COMO OBJETIVO DE LA EDUCACION. Niveles de los objetivos de la educación. El concepto de la vida buena. La vida buena como objetivo de la educación. LA ESTRUCTURA Y DINAMICA DE LA PERSONALIDAD. El principio apetitivo. Autodeterminación. Libertad natural y reflexiva. Autorrealización. LA EDUCACION EN EL ORDEN SOCIAL. Organización social. El papel del gobierno. El papel de la familia. El papel de la iglesia. REALIDAD Y CONOCIMIENTO. El ser y el conocimiento. Ciencia y metafísica. Sensación y percepción. VALORES EN LA EMPRENSA EDUCATIVA. Educación y valores. La escuela y las normas de valor. Teoría general del valor. Componentes de la educación en valores. LOS VALORES ECONOMICOS, DE LA SALUD Y RECREATIVOS. Los valores económicos. Los valores de la salud. Los valores recreativos. LOS VALORES DE ASOCIACION. Relaciones afectivas. Asociaciones de posición. Asociaciones funcionales. El sueño democrático. La escuela y la democracia. LOS VALORES ESTETICOS. La percepción estética. La educación y la percepción estética. Los valores estéticos como instrumentos. Perspectiva en los valores estéticos. LOS VALORES MORALES. El juicio moral. Educación moral. Criterios de educación y desarrollo moral. Perspectiva en los valores morales. LOS VALORES RELIGIOSOS. El sentimiento religioso. Perspectiva en los valores religiosos. LA VIDA BUENA Y LA ESCUELA. El plan de estudios. El problema del plan de estudios. Un tercer concepto del plan de estudios. Los hábitos formas universales de comportamiento. Hábitos de usar el conocimiento. EL PLAN DE ESTUDIOS. Campos de estudio. Formas de organización. El plan de estudios. METODOLOGIA. Explicación razonada del método. El proceso de enseñar y aprender. ORGANIZACION DE UN SISTEMA EDUCATIVO. Algunos problemas de organización. La escuela elemental. La escuela secundaria o para adolescentes. EDIFIQUE SU PROPIA FILOSOFIA DE LA EDUCACION.

Broudy, Harry S 1994 1994

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