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Fundamentos curriculares de la educación parvularia / MINED Ministerio de Educación
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Fundamentos de la educación que queremosDetalles de publicación: San Salvador MINED 1999Descripción: 82 pTema(s): Clasificación CDD: - 372.27284 M564 Nº 5
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libros
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Biblioteca Central SM Colección General | 372.27284 M564 Nº 5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 7784 | |||||||||||||
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Libros
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Biblioteca USU Colección General | 372.27284 M564 Nº 5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 9196 |
Total de reservas: 0
Contenido p.3
NATURALEZA DEL NIVEL. Objetivos curriculares; Organización del nivel. Principios. PERFIL DEL NIÑO Y DE LA NIÑA DE EDUCACIÓN PARVULARIA. Actores principales del currículo; Estructura curricular; Estrategias metodológicas. ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO. Organización del tiempo; Recursos didácticos; Infraestructura y equipamiento. EVALUACIÓN EDUCATIVA. Planificación escolar; Perfil del docente de educación parvularia.
MINED Ministerio de Educación 1999 1999
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