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Herramientas para la creatividad : cómo estimular la creatividad en los individuos y en las organizaciones / James Harrington, Glen D Hoffherr, Robert P Reid

By: Harrington, James [Autor].
Contributor(s): Hoffherr, Glen D | Reid, Robert P.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Colombia McGraw Hill 2000Description: 190 p.ISBN: 9586009793.Subject(s): CREATIVIDAD | APTITUD CREADORA | MOTIVACION | ADMINISTRACION DE PERSONAL | ADMINISTRACION | CREATIVIDAD EN LOS NEGOCIOS | ORGANIZACIONES | DESARROLLO MENTALDDC classification: 658.314 Summary: VISION GENERAL: SER MAS CREATIVO. Avancemos: despertar a Oscar. Aprovechar todo para desarrollar un foco creativo. Ejercitar la mente: ampliar su capacidad. Establecer el derrotero: comprender el contexto. Suspender las reglas: logro de nuevas percepciones. Pensar de modo diferente: cambio de paradigmas. ESTABLECER ESPACIOS DE TRABAJO BIEN ESTRUTURADOS: DAR VALOR A LOS ALREDEDORES. Mecanismos que estimulan: concentrarse en su energía. Utilizar métodos visuales: asumir diversos puntos de vista. Utilizar las experiencias: fomentar su capacidad. Construir modelos: pensar en varias dimensiones. Participar en juegos: enfrentar la incertidumbre. Reunir todo: derribar barreras y abrir puertas.
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658.314 H377 (Browse shelf) Ej.1 Available 5671
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658.314 Fish : 658.314 B36 A la carga / 658.314 B36 A la carga / 658.314 H377 Herramientas para la creatividad : 658.314 N457 1001 formas de motivar a los empleados / 658.314 R635 Creatividad empresarial : 658.32 M673 Salarios :

Incluye CD rom

VISION GENERAL: SER MAS CREATIVO. Avancemos: despertar a Oscar. Aprovechar todo para desarrollar un foco creativo. Ejercitar la mente: ampliar su capacidad. Establecer el derrotero: comprender el contexto. Suspender las reglas: logro de nuevas percepciones. Pensar de modo diferente: cambio de paradigmas. ESTABLECER ESPACIOS DE TRABAJO BIEN ESTRUTURADOS: DAR VALOR A LOS ALREDEDORES. Mecanismos que estimulan: concentrarse en su energía. Utilizar métodos visuales: asumir diversos puntos de vista. Utilizar las experiencias: fomentar su capacidad. Construir modelos: pensar en varias dimensiones. Participar en juegos: enfrentar la incertidumbre. Reunir todo: derribar barreras y abrir puertas.

Harrington, James 2000 2000

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