000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01369nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
2956 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200818112809.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s2000||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9586009793 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
658.314 |
Número de documento/Ítem |
H377 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Harrington, James |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
15681 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Herramientas para la creatividad : |
Resto del título |
cómo estimular la creatividad en los individuos y en las organizaciones / |
Mención de responsabilidad, etc. |
James Harrington, Glen D Hoffherr, Robert P Reid |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw Hill |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
190 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye CD rom |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
VISION GENERAL: SER MAS CREATIVO. Avancemos: despertar a Oscar. Aprovechar todo para desarrollar un foco creativo. Ejercitar la mente: ampliar su capacidad. Establecer el derrotero: comprender el contexto. Suspender las reglas: logro de nuevas percepciones. Pensar de modo diferente: cambio de paradigmas. ESTABLECER ESPACIOS DE TRABAJO BIEN ESTRUTURADOS: DAR VALOR A LOS ALREDEDORES. Mecanismos que estimulan: concentrarse en su energía. Utilizar métodos visuales: asumir diversos puntos de vista. Utilizar las experiencias: fomentar su capacidad. Construir modelos: pensar en varias dimensiones. Participar en juegos: enfrentar la incertidumbre. Reunir todo: derribar barreras y abrir puertas. |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Harrington, James |
Fecha de copyright |
2000 |
Fecha de publicación |
2000 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CREATIVIDAD |
9 (RLIN) |
1937 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APTITUD CREADORA |
9 (RLIN) |
15684 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MOTIVACION |
9 (RLIN) |
2986 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADMINISTRACION DE PERSONAL |
9 (RLIN) |
39 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADMINISTRACION |
9 (RLIN) |
2181 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CREATIVIDAD EN LOS NEGOCIOS |
9 (RLIN) |
15683 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ORGANIZACIONES |
9 (RLIN) |
12148 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DESARROLLO MENTAL |
9 (RLIN) |
15682 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Hoffherr, Glen D |
9 (RLIN) |
19772 |
|
Nombre de persona |
Reid, Robert P |
9 (RLIN) |
19773 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|