En busca del discurso educativo : la escuela, la innovación educativa, el currículum, el maestro y su formación / Francisco Imbernón
By: Imbernón, Francisco [Autor]
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Material type: 
BookSeries: Respuestas educativas. Publisher: Buenos Aires Magisterio del río de la plata 1996Description: s. p.ISBN: 9505501951.Subject(s): INNOVACION EDUCATIVA | ESCUELA | CURRICULUM | FORMACION DOCENTE | DISCURSO EDUCATIVO | INVESTIGACION EDUCATIVADDC classification: 370.71 Summary: EN BUSCA DEL DISCURSO EDUCATIVO. La escuela. De la individualización a la diversidad. Cambiar las personas y los contextos. LA PROGRAMACIÓN EN EL AULA. Ayer y hoy. La innovación educativa, el curriculum. ¿Qué es la innovación educativa?. EL CURRÍCULUM COMO CAMPO DE INTERVENCIÓN. La innovación y la formación en y para los centros. El maestro y su formación. Formar para la innovación. HACIA UNA FORMACIÓN PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO. La formación en los centros educativos: ¿tendencias o moda?
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Biblioteca Central SM Colección General | 370.71 I434 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 3319 | ||
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| 370.71 Desarrollo de escuelas inclusivas : | 370.71 Desarrollo de escuelas inclusivas : | 370.71 Desarrollo de escuelas inclusivas : | 370.71 I434 En busca del discurso educativo : | 370.7122 H646 Niños pequeños en acción : | 370.717284 M564 Proyecto Educativo Institucional : | 370.7284 M565 Doc. III Reforma educativa en marcha : |
Indice en p.5-6
EN BUSCA DEL DISCURSO EDUCATIVO. La escuela. De la individualización a la diversidad. Cambiar las personas y los contextos. LA PROGRAMACIÓN EN EL AULA. Ayer y hoy. La innovación educativa, el curriculum. ¿Qué es la innovación educativa?. EL CURRÍCULUM COMO CAMPO DE INTERVENCIÓN. La innovación y la formación en y para los centros. El maestro y su formación. Formar para la innovación. HACIA UNA FORMACIÓN PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO. La formación en los centros educativos: ¿tendencias o moda?
Imbernón, Francisco 1996 1996
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