El descubrimiento de sí mismo : actividades y juegos de motricidad en la escuela infantil (2º ciclo) / Teresa Farreny Terrado
Por: Farreny Terrado, Teresa [Autor].
Tipo de material: LibroEditor: Barcelona Graó 1997Edición: 1a. ed.Descripción: 72 p.ISBN: 8478271597.Tema(s): EDUCACION INFANTIL | JUEGOS DE MOTRICIDAD | ESCUELA INFANTIL | FORMACION DOCENTE | TERAPEUTICA RECREATIVA | JUEGOS ESCOLARES | TERAPIA DE JUEGO | JUEGOS EN GRUPOClasificación CDD: 372.36 Resumen: EL TRABAJO CORPORAL: UN INSTRUMENTO PARA EL AUTODESCUBRIMIENTO DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN LA ESCUELA INFANTIL. Características personales y sociales de los niños de 3 a 6 años. Criterios metodológicos. Aspectos a tener en cuenta en el trabajo corporal. PAPEL DEL EDUCADOR. Importancia del juego en el desarrollo del niño. El juego en la educación infantil. Contenido de trabajo: propuesta y actividades. ESQUEMA CORPORAL. Coordinación dinámica. Orientación espacial. Lateralidad. RITMO. Expresión y comunicación interpersonal. Autoestima y autoconciencia personalTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 372.36 F377 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 3684 |
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EL TRABAJO CORPORAL: UN INSTRUMENTO PARA EL AUTODESCUBRIMIENTO DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN LA ESCUELA INFANTIL. Características personales y sociales de los niños de 3 a 6 años. Criterios metodológicos. Aspectos a tener en cuenta en el trabajo corporal. PAPEL DEL EDUCADOR. Importancia del juego en el desarrollo del niño. El juego en la educación infantil. Contenido de trabajo: propuesta y actividades. ESQUEMA CORPORAL. Coordinación dinámica. Orientación espacial. Lateralidad. RITMO. Expresión y comunicación interpersonal. Autoestima y autoconciencia personal
Farreny Terrado, Teresa 1997 1997
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