Biblioteca UGB

Su carrito está vacío
Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Factores ansiedad y depresión en la práctica docente durante la pandemia de la COVID-19 en los catedráticos de la Universidad Gerardo Barrios / Ana Lucía Castro Ruíz, Flor de María Rivera de Realegeño, Rosa María Zelaya de Sarmiento

Por: Castro Ruíz, Ana Lucia.
Colaborador(es): Rivera de Realegeño, Flor de María | Zelaya de Sarmiento, Rosa María | Romero Argueta, José de Jesús [asesor ].
Editor: San Miguel : [s.n.], 2022Descripción: 138 p. : ilustraciones ; 29 cm. + 1 cd-rom.Tema(s): TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | ENSEÑANZA VIRTUAL -- COVID-19Clasificación CDD: 371.3 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: Medidas adoptadas a nivel nacional; Medidas adoptadas por las universidades; Antecedentes de la educación virtual en El Salvador; La salud; Las emociones; Incidencia de las emociones en la salud; Estrés, ansiedad y depresión; Aprendizaje virtual; Ventajas de la educación virtual; Diferencia entre docente presencial vs docente virtual; Funciones del Docente virtual; Tareas del docente virtual; Competencias docentes; Competencias de los docentes universitarios-figura y función.
Lista(s) en las que aparece este ítem: TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario 		371.3 C355 MDEV 019 (Ver Items Similares) Ej. 1 Disponible 46165
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario 		371.3 C355 MDEV 019 (Ver Items Similares) Ej. 4 Disponible 46252
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca USU Estantes , Ubicación: Tesario Cerrar el navegador de estanterías
371.3 C198 MDEV023 Incidencia de la conectividad en los procesos de enseñanza-aprendizaje no presencial del Complejo Educativo Caserío La Ermita, Cantón La Laguna del distrito 13-10, municipio de Corinto, Morazán en el período 2020-2021 / 371.3 C198 MDEV023 Incidencia de la conectividad en los procesos de enseñanza-aprendizaje no presencial del Complejo Educativo Caserío La Ermita, Cantón La Laguna del distrito 13-10, municipio de Corinto, Morazán en el período 2020-2021 / 371.3 C198 MDEV023 Incidencia de la conectividad en los procesos de enseñanza-aprendizaje no presencial del Complejo Educativo Caserío La Ermita, Cantón La Laguna del distrito 13-10, municipio de Corinto, Morazán en el período 2020-2021 / 371.3 C355 MDEV 019 Factores ansiedad y depresión en la práctica docente durante la pandemia de la COVID-19 en los catedráticos de la Universidad Gerardo Barrios / 371.3 C355 MDEV 019 Factores ansiedad y depresión en la práctica docente durante la pandemia de la COVID-19 en los catedráticos de la Universidad Gerardo Barrios / 371.3 C355 MDEV 019 Factores ansiedad y depresión en la práctica docente durante la pandemia de la COVID-19 en los catedráticos de la Universidad Gerardo Barrios / 371.3 D542 MDEV 016 La brecha digital y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de primer año de Doctorado en Medicina año 2020, de la facultad multidisciplinaria de oriental de la Universidad de El Salvador, durante el confinamiento provocado por el SARS-COV-2 /

Medidas adoptadas a nivel nacional; Medidas adoptadas por las universidades; Antecedentes de la educación virtual en El Salvador; La salud; Las emociones; Incidencia de las emociones en la salud; Estrés, ansiedad y depresión; Aprendizaje virtual; Ventajas de la educación virtual; Diferencia entre docente presencial vs docente virtual; Funciones del Docente virtual; Tareas del docente virtual; Competencias docentes; Competencias de los docentes universitarios-figura y función.

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados