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Análisis comparativo de nivel inglés en los estudiantes de Bachillerato Técnico de instituciones educativas oficiales de la ciudad de Usulután, Concepción Batres y Santa Elena / Barquero Elías, Douglas Armando

Por: Barquero Elías, Douglas Armando [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Usulután: UGB, 2011Edición: 1a. ed.Descripción: 59 p.; 28 x 23 cm.Tema(s): INVESTIGACIONES INSTITUCIONALES | METODOS DE ENSEÑANZA -- IDIOMA INGLÉS | APRENDIZAJEClasificación CDD: 371.3 Resumen: Hablar de análisis comparativo del nivel de idioma inglés qué se utiliza de manera específica para el aprendizaje de la asignatura inglés. Este es un estudio tendiente a la búsqueda de información sobre la aplicación que realizan los docentes de técnicas en esta disciplina o área del conocimiento; este proyecto investigación se realizará conforme a lo que se pretende encontrar para lo que es análisis comparativo nivel de llanuras en estudiantes de secundaria técnica 209 partidos oficiales de la ciudad de Usulután, Concepción Batres y Santa Elena. Todo esto para efecto de que se obtenga como más de un porcentaje de alumnos bien orientados a la necesidad de cultivar y aprender el idioma así mismo tener conocimiento de inglés técnico para que lo puedan aplicar en las áreas administrativas de empresas y a las áreas de computadora.
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Investigaciones Institucionales
371.3 B267 (Ver Items Similares) Ej. 1 Disponible 44279
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Hablar de análisis comparativo del nivel de idioma inglés qué se utiliza de manera específica para el aprendizaje de la asignatura inglés. Este es un estudio tendiente a la búsqueda de información sobre la aplicación que realizan los docentes de técnicas en esta disciplina o área del conocimiento; este proyecto investigación se realizará conforme a lo que se pretende encontrar para lo que es análisis comparativo nivel de llanuras en estudiantes de secundaria técnica 209 partidos oficiales de la ciudad de Usulután, Concepción Batres y Santa Elena. Todo esto para efecto de que se obtenga como más de un porcentaje de alumnos bien orientados a la necesidad de cultivar y aprender el idioma así mismo tener conocimiento de inglés técnico para que lo puedan aplicar en las áreas administrativas de empresas y a las áreas de computadora.

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