| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
nam a22 7a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
13867 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200824161436.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200226b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.3 |
| Número de documento/Ítem |
B267 |
| Número de edición |
22a. ed. |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Barquero Elías, Douglas Armando |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
333 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Análisis comparativo de nivel inglés en los estudiantes de Bachillerato Técnico de instituciones educativas oficiales de la ciudad de Usulután, Concepción Batres y Santa Elena / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Barquero Elías, Douglas Armando |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Usulután: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UGB, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
59 p.; |
| Dimensiones |
28 x 23 cm. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Hablar de análisis comparativo del nivel de idioma inglés qué se utiliza de manera específica para el aprendizaje de la asignatura inglés. Este es un estudio tendiente a la búsqueda de información sobre la aplicación que realizan los docentes de técnicas en esta disciplina o área del conocimiento; este proyecto investigación se realizará conforme a lo que se pretende encontrar para lo que es análisis comparativo nivel de llanuras en estudiantes de secundaria técnica 209 partidos oficiales de la ciudad de Usulután, Concepción Batres y Santa Elena. Todo esto para efecto de que se obtenga como más de un porcentaje de alumnos bien orientados a la necesidad de cultivar y aprender el idioma así mismo tener conocimiento de inglés técnico para que lo puedan aplicar en las áreas administrativas de empresas y a las áreas de computadora. |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INVESTIGACIONES INSTITUCIONALES |
| 9 (RLIN) |
3056 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
METODOS DE ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
757 |
| Subdivisión general |
IDIOMA INGLÉS |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
758 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Edición |
22a. ed. |