Revista Milenium
By: Universidad Gerardo Barrios
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Contributor(s): Universidad Gerardo Barrios.
Material type: 
Continuing resourceSeries: Revista Milenium. Analytics: Show analyticsPublisher: San Miguel Editorial Universidad Gerardo Barrios 2015Description: 74 p.Subject(s): PROYECTOS DE INVESTIGACION-UGB | INVESTIGACION CIENTIFICA-UGB | REVISTA MILENIUMDDC classification: 050 Summary: Editorial; Los docentes Salvadoreños y las nuevas tendencias en la enseñanza del idioma inglés. Competencias; Alternativas de estabilización de suelos de San Miguel; Centros escolares de San Miguel, comisiones de infraestructura; Tipo de método; Diseño de muestra; Técnica de investigación; Técnica de investigación; Instrumento; Procedimiento de investigación; Conclusiones; Recomendaciones; Estudio del paradigma de la mujer administradora de justicia en El Salvador; Diagnostico productivo empresarial en la zona costera de la Unión; Representaciones sociales, violencia y medios de comunicación; Atlas educativo de El Salvador 2014: un estudio aproximación cuantitativa.
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones Periódicas
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Biblioteca Central SM Hemeroteca | 050 M554 (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 42199 | ||
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Publicaciones Periódicas
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Biblioteca USU Hemeroteca | 050 M554 (Browse shelf) | Ej. 2 | Available | 42566 |
Editorial; Los docentes Salvadoreños y las nuevas tendencias en la enseñanza del idioma inglés. Competencias; Alternativas de estabilización de suelos de San Miguel; Centros escolares de San Miguel, comisiones de infraestructura; Tipo de método; Diseño de muestra; Técnica de investigación; Técnica de investigación; Instrumento; Procedimiento de investigación; Conclusiones; Recomendaciones; Estudio del paradigma de la mujer administradora de justicia en El Salvador; Diagnostico productivo empresarial en la zona costera de la Unión; Representaciones sociales, violencia y medios de comunicación; Atlas educativo de El Salvador 2014: un estudio aproximación cuantitativa.
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