Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Diseño de una guía metodológica para el fomento de la cultura y la construcción de la identidad en la primera infancia, con énfasis en la educación parvularia

Por: Herrera Iglesias, Victoriano Manuel.
Colaborador(es): Herrera Iglesias, Victoriano Manuel.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Miguel Universidad Gerardo Barrios 2017Descripción: 108 p.Tema(s): PLANIFICACIÓN CURRICULAR | EDUCACIÓN PREESCOLAR | IDENTIDAD CULTURAL | TESIS DE MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIAClasificación CDD: 372.21 MAIP018 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema; JUSTIFICACIÓN. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método; Población y muestra; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos; Definición y operacionalización de términos básicos. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. CONCLUSIONES , RECOMENDACIONES Y PROPUESTA.
Lista(s) en las que aparece este ítem: TESIS MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
372.21 H565 MAIP018 (Ver Items Similares) Ej. 1 Disponible 41188
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
372.21 H565 MAIP 018 (Ver Items Similares) Ej. 4 Disponible 41191
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Central SM Estantes , Ubicación: Tesario Cerrar el navegador de estanterías
372.21 G993 MAIP005 Modelo de funcionamiento de los circulos de familia en la vía comunitaria del municipio de San Miguel 372.21 G993 MAIP005 Modelo de funcionamiento de los circulos de familia en la vía comunitaria del municipio de San Miguel 372.21 H565 MAIP018 Diseño de una guía metodológica para el fomento de la cultura y la construcción de la identidad en la primera infancia, con énfasis en la educación parvularia 372.21 H565 MAIP018 Diseño de una guía metodológica para el fomento de la cultura y la construcción de la identidad en la primera infancia, con énfasis en la educación parvularia 372.21 H565 MAIP018 Diseño de una guía metodológica para el fomento de la cultura y la construcción de la identidad en la primera infancia, con énfasis en la educación parvularia 372.21 IR65 MAIP033 El juego como estrategia metodológica para la atención de las áreas de experiencia y desarrollo de la primera infancia en niños de tres años de los círculos de familia de la Escuela de Educación Parvularia Profesora Graciela Flores viuda de Grimaldi de la ciudad de San Miguel / 372.21 IR65 MAIP033 El juego como estrategia metodológica para la atención de las áreas de experiencia y desarrollo de la primera infancia en niños de tres años de los círculos de familia de la Escuela de Educación Parvularia Profesora Graciela Flores viuda de Grimaldi de la ciudad de San Miguel /

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema; JUSTIFICACIÓN. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método; Población y muestra; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos; Definición y operacionalización de términos básicos. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. CONCLUSIONES , RECOMENDACIONES Y PROPUESTA.

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados