Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje / Alexander Ortiz Ocaña
Por: Ortiz Ocaña, Alexander [Autor].
Colaborador(es): Ortiz Ocaña, Alexander.
Tipo de material: LibroEditor: Bogotá Ediciones de la U 2013Edición: 1a. ed.Descripción: 159 p.ISBN: 9789587621365.Tema(s): MODELOS DE ENSEÑANZA; PEDAGOGIAClasificación CDD: 370.1523 Resumen: APLICACIONES DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE EN LOS MODELOS PEDAGÓGICOS. El conductismo (B.F. Skinner); Las teorías constructivistas (Jean Piaget); La psicología cognitiva contemporánea; CONCEPTUALIZACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL TERMINO MODELO PEDAGÓGICO. Problemas relacionados con la comprensión de los modelos pedagógicos; Conceptualización teórico y metodológica de los modelos pedagógicos; MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS. Clasificación clásica de los modelos pedagógicos; La escuela pasiva (Ignacio Loyola); Escuela activa (Paulo Freyre); HACIA UNA NUEVA CLASIFICACIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS. La pedagogía tradicional (Ignacio Loyola); La escuela nueva (Jhon Dewey, Decroly, Cousinet); La tecnología educativa(B.F.Skinner); METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. Argumentación científica de la estructura didáctica del modelo pedagógico de la institución educativa; Estructura didáctica del modelo pedagógico de la institución educativa Exception LTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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APLICACIONES DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE EN LOS MODELOS PEDAGÓGICOS. El conductismo (B.F. Skinner); Las teorías constructivistas (Jean Piaget); La psicología cognitiva contemporánea; CONCEPTUALIZACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL TERMINO MODELO PEDAGÓGICO. Problemas relacionados con la comprensión de los modelos pedagógicos; Conceptualización teórico y metodológica de los modelos pedagógicos; MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS. Clasificación clásica de los modelos pedagógicos; La escuela pasiva (Ignacio Loyola); Escuela activa (Paulo Freyre); HACIA UNA NUEVA CLASIFICACIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS. La pedagogía tradicional (Ignacio Loyola); La escuela nueva (Jhon Dewey, Decroly, Cousinet); La tecnología educativa(B.F.Skinner); METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. Argumentación científica de la estructura didáctica del modelo pedagógico de la institución educativa; Estructura didáctica del modelo pedagógico de la institución educativa Exception L
Ortiz Ocaña, Alexander 2013 2013
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