| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01948nam a2200241Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
14406 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20211124151917.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s2008||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9,7884330172e+012 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
616.8914 |
| Número de documento/Ítem |
F476 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Fernández Liria, Alberto |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
18818 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Habilidades de entrevista para psicoterapeutas con ejercicios del profesor / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Alberto Fernández Liria |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
4a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bilbao |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Desclée de Brouwer |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
371 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
PRIMER NIVEL: HABILIDADES BASICAS. Habilidades de escucha; Facilitación de la actividad narrativa del paciente; Facilitación de la generación de narrativas alternativas específicas. EJERCICIOS PARA EL ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES DE PRIMER NIVEL. Ejercicios escritos. SEGUNDO NIVEL: HABILIDADES DE ACOMPASAMIENTO Y GUIA.Conceptos básicos; Habilidades para el acompasamiento; Introducción. EJERCICIOS PARA EL ENTRENAMIENTO DE LAS HABILIDADES DE ACOMPASAMIENTO DE SEGUNDO NIVEL. TERCER NIVEL: HABILIDADES GENERATIVAS. Desafiar la narrativa anclada en la queja; Conectar la narrativa inicial con otros relatos del paciente y facilitar el surgimiento de relatos consonantes; Trabajar con las emociones.EJERCICIOS PARA EL ENTRENAMIENTO DE TERCER NIVEL.Habilidades verbales y no verbales para desafiar narrativas; Ejercicios de identificación de habilidades; Ejercicio de rol playing.ERRORES FRECUENTES. Convertir la entrevista en un interrogatorio; Hacer juicios críticos; Aceptar toda la responsabilidad en el trabajo terapéutico. EJERCICIOS SOBRE ERRORES FRECUENTES. EL TERAPEUTA COMO EXPERTO EN COVERSACION. El movimiento integrado; Constructivismo y psicoterapia; La psicoterapia como práctica narrativa |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Fernández Liria, Alberto |
| Fecha de copyright |
2008 |
| Fecha de publicación |
2008 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENTREVISTA EN PSICOTERAPIA |
| 9 (RLIN) |
18819 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOTERAPIA |
| 9 (RLIN) |
4719 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGÍA CLÍNICA |
| 9 (RLIN) |
4718 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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