| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02331nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
688 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200608131921.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1973||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9682436958 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.3 |
| Número de documento/Ítem |
K384 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
kaufman, Roger A |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
13461 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Planificación de sistemas educativos : |
| Resto del título |
ideas básicas concretas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Roger A kaufman |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México, D.F. |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1973 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
189 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Títulooriginal: Educational sistem planning |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
ANATOMIA DEL CAMBIO. La educación; Un proceso administrativo; La educación como un proceso administrativo; Introducción a un enfoque sistemático de la educación. ADMINISTRACIÓN Y RESPONSABILIDAD. Descripción del enfoque sistemático como un proceso de diseño; El análisis de sistema, el enfoque sistemático y la planificación; Determinación de las necesidades educativas. LA EVALUACIÓN DE NECESIDADES ES UN ANÁLISIS DE DISCREPANCIAS. Tres dimensiones posibles para una evaluación de necesidades; Como utilizar los informes de la evaluación de necesidades; Análisis de misiones. ELEMENTOS DEL ANÁLISIS DE MISIONES. Objetivos de misión; Requisitos de ejecución; Obstáculos. COMO ESPECIFICAR UN OBJETIVO DE MISIÓN. Análisis de funciones; Niveles del análisis de funciones; Reglas del análisis de funciones. ALGUNAS INDICACIONES SOBRE COMO REALIZAR UN ANÁLISIS. Como realizar un análisis de funciones; Como realizar un análisis de funciones; Análisis de tareas. LAS DOS ETAPAS BÁSICAS DEL ANÁLISIS DE TAREAS. Análisis de métodos y medios; ¿En que consiste un análisis de métodos y medios?; ¿Cuando debe iniciarse el análisis de métodos y medios?. ¿DE QUE FUENTES PROCEDE LA INFORMACIÓN SOBRE MÉTODOS Y MEDIOS. Como realizar lo planificado; Como seleccionar estrategias de solución entre las alternativas; Implantación. DETERMINACIÓN DE LA EFICACIA DE LA EJECUCIÓN. Como revisar en caso necesario; Como planificar lo que se hace; Como iniciarse en la planificación del sistema. HACIA UNA POSIBLE TAXONOMÍA DE LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Hacia una mayor precisión en el enunciado y utilización de metas y objetivos. |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
kaufman, Roger A |
| Fecha de copyright |
1973 |
| Fecha de publicación |
1973 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADMINISTRACION ESCOLAR |
| 9 (RLIN) |
13462 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PLANIFICACION ESCOLAR |
| 9 (RLIN) |
13463 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
201 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|