Iniciación con los niños, para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana / (Registro nro. 582)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01679nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	649
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20251021074137.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	180402s1981\|\|\|\|es \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| \|\|spa\|\|
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro	9682434564
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	UGB
Centro/agencia transcriptor	UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	372.21
Número de documento/Ítem	D366
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Danoff, Judith
Término indicativo de función/relación	Autor
9 (RLIN)	13339
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Iniciación con los niños, para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana /
Mención de responsabilidad, etc.	Judith Danoff
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición	2a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	México, D.F.
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Qrillas
Fecha de publicación, distribución, etc.	1981
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	254 p.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Título original: Open for children, for those interested in early childhood education
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	LOS FUTUROS EDUCADORES. La enseñanza en la sociedad; La esperanza de una nueva experiencia; Las actitudes con los niños. EL NIÑO. El aprendizaje es un proceso; El niño en su totalidad; Compresión del niño en su totalidad; Desarrollo del pensamiento de los niños. EL NIÑO EN LA ESCUELA. El contacto con la escuela; La separación: el ajuste a la primera experiencia escolar; Los padres en la escuela. EL SALON DE CLASES. Arreglo del salón. Evaluación de la eficacia de un medio ambiente de aprendizaje. Equipo para el arreglo del salón; Lecturas sugeridas. APRENDIENDO EN EL SALON. Como aprender el niño a conocer las cosas; Más actividades para igualar, clasificar y agrupar; Aprender a través del juego dramático; El valor del juego en el aprendizaje cognoscitivo. EL PROGRAMA DE ESTUDIOS. El programa de estudios integrado; Artes del lenguaje; Matemáticas. AMPLIACION DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS. El programa integrado en acción; Cubos; Viajes para niños pequeños; Carpintería.
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal	Danoff, Judith
Fecha de copyright	1981
Fecha de publicación	1981
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	EDUCACIÓN DE NIÑOS
9 (RLIN)	12041

Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	EDUCACION PRIMARIA
9 (RLIN)	193
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Dewey Decimal Classification

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Estado dañado	No para préstamo	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Número de inventario	Total de préstamos	Renovaciones totales	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Fecha del último préstamo	Número de copia	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
				Biblioteca Central SM	Biblioteca Central SM	Colección General	16/04/2018	3637	4	2	372.21 D366	3637	07/01/2025	15/05/2020	Ej.1	16/04/2018	Libros