Iniciación con los niños, para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana / (Record no. 582)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01679nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 649
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20200608093759.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s1981||||es |||||||||||||| ||spa||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9682434564
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 372.21
Número de documento/Ítem D366
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Danoff, Judith
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 13339
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Iniciación con los niños, para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana /
Mención de responsabilidad, etc. Judith Danoff
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 2a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México, D.F.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Qrillas
Fecha de publicación, distribución, etc. 1981
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 254 p.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Título original: Open for children, for those interested in early childhood education
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. LOS FUTUROS EDUCADORES. La enseñanza en la sociedad; La esperanza de una nueva experiencia; Las actitudes con los niños. EL NIÑO. El aprendizaje es un proceso; El niño en su totalidad; Compresión del niño en su totalidad; Desarrollo del pensamiento de los niños. EL NIÑO EN LA ESCUELA. El contacto con la escuela; La separación: el ajuste a la primera experiencia escolar; Los padres en la escuela. EL SALON DE CLASES. Arreglo del salón. Evaluación de la eficacia de un medio ambiente de aprendizaje. Equipo para el arreglo del salón; Lecturas sugeridas. APRENDIENDO EN EL SALON. Como aprender el niño a conocer las cosas; Más actividades para igualar, clasificar y agrupar; Aprender a través del juego dramático; El valor del juego en el aprendizaje cognoscitivo. EL PROGRAMA DE ESTUDIOS. El programa de estudios integrado; Artes del lenguaje; Matemáticas. AMPLIACION DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS. El programa integrado en acción; Cubos; Viajes para niños pequeños; Carpintería.
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Danoff, Judith
Fecha de copyright 1981
Fecha de publicación 1981
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION DE NIÑOS
9 (RLIN) 12041
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION PRIMARIA
9 (RLIN) 193
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Carro de Libros 2018-04-16 3637 4 2 372.21 D366 3637 2020-12-17 2020-05-15 Ej.1 2018-04-16 Libros
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