| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01757nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
6340 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200622092323.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1998||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370 EDU 005 |
| Número de documento/Ítem |
H476 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hernandez alvarado, Kerin Alberto |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
4311 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Aplicación de una propuesta para incorporar a los padres de familia a las instituciones educativas desarrollada en dos escuelas del Departamento de la Unión |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Kerin Alberto Hernandez alvarado |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Kerin Alberto Hernandez Alvarado |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
70 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Para establecer una educación de calidad y beneficio no solo del que la recibe, sino del grupo familiar con quien y por consiguiente de apoyo a la sociedad, es necesario que se transmitan principios y valores que generen una verdadera educación integral, que los padres de familia participen en la educación de sus hijos y tambien aprendan a convivir y relacionarse dentro de un grupo social, para así comprender y facilitar la adaptación e interrelación de sus hijos dentro del proceso educativo. El acceso a la educación siempre ha estado en función de las posibilidades económicas de las familias contribuyendo a la estratificación de la sociedad y establecimiento una marcada diferenciación de los servicios educativos. Asistir a la escuela no es suficiente cuando cuando el proceso pedagógico de ésta no es adecuado, es decir que no reune los requisitos indispensables para el proceso de enseñanza-aprendizaje cuando los alumnos no se sienten aceptados |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Hernandez alvarado, Kerin Alberto |
| Fecha de copyright |
1998 |
| Fecha de publicación |
1998 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS-EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
3674 |
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|---|
| Subdivisión general |
EL SALVADOR |
| 9 (RLIN) |
2027 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=d58f2a2cb2993f56e1842a88d3e07b37 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|