| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00964nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
5167 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200417140243.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1962||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
155.4 |
| Número de documento/Ítem |
RIE |
| Número de edición |
22a. ed. |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Riessman, Frank |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
8289 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Trabajo psicológico y pedagógico con niños de clases populares / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Frank Riessman |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Tiempo Contemporáneo, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1962 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
191 p;. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Uno de cada tres. La importancia de la educación en las clases populares. Discriminación sin prejuicios. La cultura de los subprivilegiados un nuevo enfoque. El significado de la familia. El C.I. oculto. El niño lento pero dotado. El maestro eficaz. Historia de una maestra. Nuevos horizontes. Una evaluación crítica. Sugerencias para la acción |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Riessman, Frank |
| Fecha de copyright |
1962 |
| Fecha de publicación |
1962 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGÍA INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
8287 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGÍA EN NIÑOS |
| 9 (RLIN) |
8290 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGÍA-EDUCACIÓN |
| 9 (RLIN) |
8291 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Edición |
22a. ed. |