000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02449nam a2200253Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
3282 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200907113622.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s1998||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8427711336 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.1523 |
Número de documento/Ítem |
G373 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Garcia, Jesús Nicasio |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
20656 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Manual de dificultades de aprendizaje : |
Resto del título |
lenguaje, lecto-escritura y matemáticas / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Jesús Nicasio Garcia |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
3a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Piedra santa |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
285 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Indice en p.7-10 |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
HISTORIA Y DEFINICION DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. Historia de las definiciones. Historia de las dificultades de aprendizaje específicas: del lenguaje. Historia del movimiento de las dificultades de aprendizaje. TEORIAS Y MODELOS DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. Enfoque ecológico. Papel de la imagen gestálica: Comprensión del lenguaje. Explicación de las dificultades de aprendizaje del lenguaje. CLASIFICACIONES DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. Modelos de clasificación. La clasificación de la DSM-IV. PSICOLOGIA DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. Trayectorias del desarrollo. Los adolescentes con dificultades de aprendizaje: dificultades de adaptación. Los adultos con dificultades de aprendizaje. La prevención de trastornos: Modelo clínico y de desarrollo. EL ENFOQUE SOCIOHISTORICO CULTURAL EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. De la revolución cognitiva a la revolución contextual. La zona de desarrollo próximo. La zona de movimiento libre y las zonas de acción promovida. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y EDUCATIVOS DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. La toma de decisiones. Un principio rector: la filosofía de la normalización: Normalización y actividades de la vida diaria. DIFICUTADES DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE (DAL). Epidemiología. Los trastornos fonológicos. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA. Factores etiológicos: Neuropsicologico. Intervención en las dificultades de aprendizaje de la lectura: enfoques madurativos, conductuales y cognitivo. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA. El modelo de la psicología de la escritura. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS. Aprendizaje de las habilidades de las matemáticas. Efectos de las dificultades de aprendizaje de las matemáticas |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Garcia, Jesús Nicasio |
Fecha de copyright |
1998 |
Fecha de publicación |
1998 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
758 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
759 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LENGUAJE |
9 (RLIN) |
1705 |
|
Subdivisión general |
ESCRITURA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LECTO |
9 (RLIN) |
20657 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATEMATICAS |
9 (RLIN) |
190 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
20658 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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