| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01202nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2846 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200720154357.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1995||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.3 |
| Número de documento/Ítem |
D564 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Dimensión Educativa |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
19340 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Constructivismo y didáctica / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Dimensión Educativa |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Dimensión Educativa |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
93 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Indice. Fotocopia |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
DE QUE HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE CONSTRUTIVISMO (Carmen Gómez, César Coll Salvador). Que y cómo enseñar desde una perspectiva constructivista (Rafael Porlán). La didáctica de las matemáticas. Anotaciones para establecer un estado de debate (Graciela Chemello). LA LENGUA ESCRITA Y LOS PROCESOS DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO EN UNA CONCEPCION VIGOTSKYANA (Sociohistórico-cultural) BertaPeresistein de Brastavsky). EL PAPEL DE DEL CONTEXTO EN LA DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES (Dino Segura). DEL CONSTRUCTIVISMO AL DIALOGO CULTURAL (Germán Mariño S). Constructivismo: aportes y desafíos (Marío Carretero) |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Dimensión Educativa |
| Fecha de copyright |
1995 |
| Fecha de publicación |
1995 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DIDACTICA |
| 9 (RLIN) |
211 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONSTRUCTIVISMO |
| 9 (RLIN) |
10506 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
201 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LENGUAJE |
| 9 (RLIN) |
1705 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS SOCIALES |
| 9 (RLIN) |
1064 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS NATURALES |
| 9 (RLIN) |
7224 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATEMATICAS |
| 9 (RLIN) |
190 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|