| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01823nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2805 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200720104705.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1993||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8471123401 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
375.1 |
| Número de documento/Ítem |
T366 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Tann, Sarah C |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
19196 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Sarah C Tann |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Morata |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1993 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
220 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contenido en p.7-9 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
EL MARCO DEL TRABAJO POR TOPICOS. Fundamentos del trabajo por tópicos. Qué es el trabajo por tópicos. Cuál es el trabajo por tópicos en el curriculum de la escuela primaria. LA PRÁCTICA DEL TRABAJO POR TOPICOS. En qué consiste la práctica habitual. Desajustes perceptivos. Supervisión y registro del trabajo por tópicos. EL TRABAJO POR TOPICOS EN ACCION. Tras la pista del caracol. De las espirales a los caracoles. Planteamiento de preguntas. Localización y utilización y utilización de los recursos. ¡ESTUPENDO, DE NUEVO CHAMPAN!. Organización del viaje. Preparación del viaje: el francés y Francia. De los contenidos a las técnicas. LOS PROCESOS DE ESCRITURA COMO FORMA DE TRABAJO. Enfoque general del trabajo. Mantenimiento del trabajo. El trabajo por tópicos como proceso de aprendizaje. ELTOPICO COMO FORMA DE TRABAJO. El trabajo por tópicos y el niño. Aspectos del curriculum. PROMOCION DE LA INVENTIVA DE LOS NIÑOS PEQUEÑOS. La marcha del proyecto. Beneficios para los niños. Las respuestas del profesor. Ventajas para el profesor. MICROORDENADORES EN EL TRABAJO POR TOPICOS. Procesadores de textos. Utilización de TRAY. APOYAR EL CAMBIO EN EL TRABAJO POR TOPICOS |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Tann, Sarah C |
| Fecha de copyright |
1993 |
| Fecha de publicación |
1993 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
201 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESCUELA PRIMARIA |
| 9 (RLIN) |
18961 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CURRICULO |
| 9 (RLIN) |
194 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA PRIMARIA |
| 9 (RLIN) |
19193 |
|
|---|
| Subdivisión general |
EDUCATIVA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PLANIFICACION |
| 9 (RLIN) |
19197 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
METODOS DE ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
757 |
|
|---|
| Subdivisión general |
MODELOS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
19198 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|