| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240123112713.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231019b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. ed. |
| Número de clasificación |
371.12 |
| Número de documento/Ítem |
L864 MDEV 043 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
López Bermúdez, Mariela Carolina |
| 9 (RLIN) |
31640 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Factores que influyen en el dominio docente de la plataforma Fiction Express en la asignatura de Lenguaje impartida en el año lectivo 2023 en los Centros Escolares del Distrito Educativo 11-23 del municipio de Mercedes Umaña, Usulután / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mariela Carolina López Bermúdez, Marta Lissette Martínez Pleitez, Lilian Elizabeth Villanueva Fuentes |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Miguel : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
125 p. : |
| Otras características físicas |
tablas; |
| Dimensiones |
28 cm. + |
| Material acompañante/anejo |
1 cd-rom |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
En la presente investigación se ha tomado un tema de mucha importancia y trascendencia para la educación del país, como lo es la implementación y la aplicabilidad de la plataforma Ficción Express, esta es una plataforma interactiva, que tiene como finalidad desarrollar o mejorar las competencias lectoras de los estudiantes brindándoles participación activa, también ofrece un seguimiento individualizado, de cada estudiante lo cual ayuda al docente a trabajar con mayor efectividad y con diferentes niveles en clases, también brinda un seguimiento al docente sobre sus propios avances dentro de la plataforma. El tipo de investigación que se llevó a cabo es cualitativo y se desarrolló en los centros Escolares del distrito 11-23 en el municipio de Mercedes Umaña, ubicado en el departamento de Usulután, el motivo de esta investigación es identificar la utilización de la plataforma Fiction Express en los procesos de enseñanza- aprendizaje en la asignatura de Lenguaje. Así mismo, se pretende descubrir los factores que de alguna manera obstaculizan el uso de esta plataforma al docente y determinar si se poseen las competencias tecnológicas básicas necesarias para el uso de esta.
|
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
30555 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA |
| Subdivisión general |
LENGUAJE |
| 9 (RLIN) |
31641 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
FICTION EXPRESS |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez Pleítez, Marta Lissette |
| 9 (RLIN) |
31642 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Villanueva Fuentes, Lilian Elizabeth |
| 9 (RLIN) |
31643 |
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|---|
| Nombre de persona |
Padilla de Rodríguez, Ramona Victoria |
| Término indicativo de función/relación |
asesora |
| 9 (RLIN) |
293 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/EccgrBLp5GtMis8RNqg8qqoBKiXDREwxIqwQ-TphYj05vA?e=1BY69e |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Edición |
22a. ed. |