| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230201154912.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230125b es ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788413570334 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22a. ed. |
| Número de clasificación |
371.33 |
| Número de documento/Ítem |
SA194 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez Rivas, Enrique |
| 9 (RLIN) |
30740 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruíz Palmero |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Síntesis, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
197 p. ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
LA COMPETENCIA DIGITAL Y LAS PROBLEMÁTICAS EMERGENTES; Concepto de competencia; Competencia digital ciudadana y de estudiantes; Competencia digital docente; Riesgos emergentes vinculados a las TIC. IMPLEMENTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. Qué es un plan TIC; Evolución histórica de los planes nacionales y autonómicos; Integración administrativa de las TIC. GESTIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO. Plataforma de enseñanza virtual; Curso online masivos y abiertos (MOOC); Recursos educativos abiertos; Aprendizaje colaborativo. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN INFORMATIVOS COMO RECURSOS EN LA EDUCACIÓN. Relevancia de los medios de comunicación en el ámbito educativo; Medios de comunicación informativos. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE ENTRETENIMIENTO EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS. EL rol del docente ante los medios de comunicación; Internet: una revolución para los MM.CC. Los medios de comunicación de entretenimiento. LAS TIC AL SERVICIO DE LA DIVERSIDAD. Proceso de implementación de las TIC con estudiantes con necesidades educativas especiales; Las TIC más utilizadas con estudiantes con necesidades educativas especiales:Las TIC y el alumnado con discapacidad visual, Las TIC y el alumnado con discapacidad auditiva; Las TIC y el alumnado con discapacidad motriz, Las TIC y el alumnado con discapacidad cognitiva. EL VIDEO EN LA FORMACIÓN PRESENCIAL Y VIRTUAL. Video educativo o uso educativo del vídeo; Diferentes funciones del vídeo en la enseñanza; El vídeo en la red; El vídeo en la formación virtual. REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN. Concepto de red social; Educación del siglo XXI. Las redes sociales como factor central; La pedagogía ante esta nueva perspectiva; Consecuencias de las redes sociales; Las redes sociales dentro del aula. LOS ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE. Aprendizaje a lo largo de la vida; Entornos y redes personales de aprendizaje. La curación de contenidos; Construir mi PLE. LA ENSEÑANZA INTERACTIVA A TRAVÉS DEL MULTIMEDIA. Definición conceptual; Ventajas y desventajas en el ámbito educativo; El aprovechamiento de la imagen y el sonido; Herramienta de autor; Inserción de la gamificación dentro de los videojuegos. APRENDIZAJE CON MÓVILES. REALIDAD VIRTUAL Y MIXTA. Los móviles y la educación; Principales usos y aplicaciones; Usos avanzados y tendencias; Cómo integrar la movilidad en el día a día. EVOLUCIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DE LA RED. LICENCIAS LIBRES. La informática y el software libre; Las licencias Creative Commons (CC); Evolución de la red. METODOLOGÍAS PARA EL CAMBIO. El cambio metodológico; Estrategias metodológicas innovadoras. EL DOCENTE COMO INVESTIGADOR SOBRE SU PRÁCTICA. Búsqueda de información; Aplicaciones para recoger datos (el cuestionario); Aplicaciones para el análisis de datos; Elaboración de informes. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN |
| 9 (RLIN) |
30759 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS |
| 9 (RLIN) |
6859 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
VIDEO INTERACTIVO |
| 9 (RLIN) |
8176 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
REDES SOCIALES |
| 9 (RLIN) |
2059 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
REALIDAD VIRTUAL |
| 9 (RLIN) |
12269 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Colomo Magaña, Ernesto |
| 9 (RLIN) |
30760 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Ruíz Palmero, Julio |
| 9 (RLIN) |
30761 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
22a. ed. |