Filho, Lourenço
Introducción al estudio de la escuela nueva / Lourenço Filho - Buenos Aires Kapelusz 1964 - 294 p.
Título origina: Introduçâo ao estudo da escola nova
LAS BASES. El movimiento de la escuela nueva y sus bases históricas; Las bases técnicas y su elaboración: contribución de la biología; Las bases técnicas y la contribución general de la psicología. LA PSICOLOGÍA Y SUS GRANDES CONSTRUCTORES ACTUALES. Las bases técnicas y los estudios sociales; Los métodos. Las bases y los métodos. ENSAYOS PRECURSORES. Primeras ""Escuelas nuevas"" y expansión de las ideas de la reforma; Dos métodos de gran difusión: Montessori y Decroly; El método de ""proyecto"". EL MÉTODO DE ""UNIDADES DE TRABAJO"". La problemática; Problemática y filosofía de la educación; Problemática y acción política.
EDUCACION--METODOLOGIA
PSICOLOGIA PEDAGOGICA
371 / F554
Introducción al estudio de la escuela nueva / Lourenço Filho - Buenos Aires Kapelusz 1964 - 294 p.
Título origina: Introduçâo ao estudo da escola nova
LAS BASES. El movimiento de la escuela nueva y sus bases históricas; Las bases técnicas y su elaboración: contribución de la biología; Las bases técnicas y la contribución general de la psicología. LA PSICOLOGÍA Y SUS GRANDES CONSTRUCTORES ACTUALES. Las bases técnicas y los estudios sociales; Los métodos. Las bases y los métodos. ENSAYOS PRECURSORES. Primeras ""Escuelas nuevas"" y expansión de las ideas de la reforma; Dos métodos de gran difusión: Montessori y Decroly; El método de ""proyecto"". EL MÉTODO DE ""UNIDADES DE TRABAJO"". La problemática; Problemática y filosofía de la educación; Problemática y acción política.
EDUCACION--METODOLOGIA
PSICOLOGIA PEDAGOGICA
371 / F554