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Introducción al estudio de la escuela nueva / Lourenço Filho

Por: Filho, Lourenço [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Buenos Aires Kapelusz 1964Descripción: 294 p.Tema(s): EDUCACION -- METODOLOGIA | PSICOLOGIA PEDAGOGICAClasificación CDD: 371 Resumen: LAS BASES. El movimiento de la escuela nueva y sus bases históricas; Las bases técnicas y su elaboración: contribución de la biología; Las bases técnicas y la contribución general de la psicología. LA PSICOLOGÍA Y SUS GRANDES CONSTRUCTORES ACTUALES. Las bases técnicas y los estudios sociales; Los métodos. Las bases y los métodos. ENSAYOS PRECURSORES. Primeras ""Escuelas nuevas"" y expansión de las ideas de la reforma; Dos métodos de gran difusión: Montessori y Decroly; El método de ""proyecto"". EL MÉTODO DE ""UNIDADES DE TRABAJO"". La problemática; Problemática y filosofía de la educación; Problemática y acción política.
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Título origina: Introduçâo ao estudo da escola nova

LAS BASES. El movimiento de la escuela nueva y sus bases históricas; Las bases técnicas y su elaboración: contribución de la biología; Las bases técnicas y la contribución general de la psicología. LA PSICOLOGÍA Y SUS GRANDES CONSTRUCTORES ACTUALES. Las bases técnicas y los estudios sociales; Los métodos. Las bases y los métodos. ENSAYOS PRECURSORES. Primeras ""Escuelas nuevas"" y expansión de las ideas de la reforma; Dos métodos de gran difusión: Montessori y Decroly; El método de ""proyecto"". EL MÉTODO DE ""UNIDADES DE TRABAJO"". La problemática; Problemática y filosofía de la educación; Problemática y acción política.

Filho, Lourenço 1964 1964

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