Estilo de crianza y su importancia durante la primera infancia en el municipio de Chinameca del departamento de San Miguel
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: San Miguel Universidad Gerardo Barrios 2017Descripción: 120 pTema(s): Clasificación CDD: - 22a. 649.1 MAIP003 C512
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 649.1 C512 MAIP003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Retirado No para préstamo | 41122 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 649.1 C512 MAIP003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 41123 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca Central SM Tesario | 649.1 C512 MAIP003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Retirado | 41124 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 649.1 C512 MAIP 003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | 41125 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 649.1 C512 MAIP 003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Retirado | 41126 | |||||||||||||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 649.1 C512 MAIP 003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 6 | Retirado | 41127 |
PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema; Justificación; Objetivos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Método; Tipo de estudio; Población y muestra; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación; Procedimiento de análisis e interpretación de resultados. Marco teórico. Antecedentes históricos. ELEMENTOS TEÓRICOS. La decisión de ser padres; Principales gestores de la crianza en el siglo XXI; Estilos de crianza autoritario; Estilo de crianza permisivo; Estilo de crianza democrático; Definición y operacionalización de hipótesis; Sistema de hipótesis. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
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