000 01942nam a2200217Ia 4500
999 _c9946
_d9946
001 14474
003 SV-SsUGB
005 20201012072503.0
008 180402s2014||||es |||||||||||||| ||spa||
040 _aUGB
_cUGB
041 0 _aspa
082 4 _a340 MDF015
_bB465
100 1 _aBenítez Majano, Oscar Josue
_eAutor
_95362
245 1 0 _aEl ciberbullyng y su impacto en el desarrollo integral de los adolescentes del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel /
_cOscar Josue, Márquez Márquez, Digna del Carmen Benítez Majano
260 _aSan Miguel
_bUGB
_c2014
300 _a160 p.
520 _aAGRADECIMIENTOS. RESUMEN EJECUTIVO. INTRODUCCION. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Situación problemática; Enunciado del problema; Justificación. MARCO TEORICO. Antecedentes históricos; Referentes históricos sobre el bullying; Base teórica. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Hipótesis de investigación; Operacionalización de las variables; Análisis del sistema de hipótesis. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. Identificación de las prácticas que realizan los adolescentes del ciberbullying en el centro educativo del Instituto Nacional Isidro Menéndez; Resultados de entrevista dirigida a padres y madres de familia, miembros del C.D.E.; Elementos encontrados como hallazgos sustantivos en las encuestas y entrevistas de la muestra, para incluir en la propuesta de protocolo técnico jurídico para resolver casos de prácticas del ciberbullying. CONCLUSIONES Y PROPUESTAS. Conclusiones; Propuestas de protocolo técnico jurídico administrativo para resolver casos de adolescentes que practican el ciberbullying. ANEXOS
542 1 _aBenítez Majano, Oscar Josue, Márquez Márquez, Digna del Carmen
_g2014
_i2014
650 4 _aTESIS DE MAESTRIA EN DERECHO DE FAMILIA
_95363
700 1 _aMárquez Márquez, Digna del Carmen
_95364
856 _uhttps://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=e9edfb0d8458d4a90137a901eb3b4761
942 _cTESIS
_2ddc