000			02108nam a2200217Ia 4500
999			_c9385 _d9385
001			13676
003			SV-SsUGB
005			20210610140806.0
008			180402s2008||||es |||||||||||||| ||spa||
040			_aUGB _cUGB
041	0		_aspa
082	4		_a371.3 _bP335
100			_aPadilla Canales, Ramona Victoria _94728
110	2		_aDirección de Investigación, Universidad Capitán General Gerardo Barrios _95850
245	1	0	_aCaracterización del proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de bachillerato general del Instituto Nacional de Santiago de María, Departamento de Usulután /
260			_aUsulután _bUGB _c2008
300			_a93 p.
520			_aANÁLISIS DEL PROBLEMA: CARACTERIZACIÓN DELPROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL   IDIOMA INGLES. Planteamiento del tema de investigación; Análisis de la situación problema; justificación de la investigación; Objetivos. ESTADO DEL ARTE. Delineamiento del aprendizaje de la lengua extranjera; La segunda lengua en El Salvador; Métodos y técnicas para el aprendizaje del idioma ingles; Programación neurolingüística; Cambios en la educación par el siglo XXI. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Método; Población y técnica de muestreo cualitativo; aplicación de técnicas e instrumentos; La observación panorámica no participante; La entrevista enfocada. PRESENTACION DE HALLAZGOS.  ¿Cuales son las características de los docentes que imparten la asignatura de idioma ingles?; ¿Cuál es la metodología empleada por los docentes que imparten la asignatura de idioma ingles en el Instituto Nacional de Santiago de María. INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN. Conclusiones; Recomendaciones
542	2		_aDirección de Investigación, Universidad Capitán General Gerardo Barrios Padilla Canales, Ramona Victoria _g2008 _i2008
650	4		_aMETODOS DE ENSEÑANZA _93042 _xINGLES
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