000 | 01378nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 13460 | ||
003 | SV-SsUGB | ||
008 | 180402s2012||||es |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a9789992330289 | ||
040 | _aUGB | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 4 |
_a371.26 _bU558 |
|
110 | 2 | _aUniversidad Pedagógica de El Salvador | |
245 | 1 | 0 |
_aEvaluación basada en competencias : _bteoría y práctica / _cUniversidad Pedagógica de El Salvador |
250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aSan Salvador _bUniversidad Pedagogica de El Salvador _c2012 |
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300 | _a61 p. | ||
520 | _aPRESENTACION. ESQUEMA DE MODULO. OBJETIVOS DEL MODULO. ACERCAMIENTO AL TERMINO COMPETENCIA EN EL AMBITO EDUCATIVO. Cómo, cuándo y dónde surge el termino competencia; Introducción de las competencias al ámbito educativo; El aprendizaje de las competencias en el seno de las teorías científicas. EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.Evaluación de competencias en la nueva propuesta educativa; Como evaluar una competencia. TALLER DE ELABORACION DE ITEMS POR COMPETENCIA. Elaboración de ítems con base a competencias; Diseño y elaboración de ítems; Modelos y ejemplos de ítems por competencias. | ||
542 | 2 |
_aUniversidad Pedagógica de El Salvador _g2012 _i2012 |
|
650 | 4 | _aEVALUACION; EVALUACION ACADEMICA | |
710 | 2 | _aUniversidad Pedagógica de El Salvador | |
942 | _cBK | ||
999 |
_c9278 _d9278 |