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245 1 0 _aManual de autocontrol del enojo :
_btratamiento cognitivo-conductual /
_cBrenda Mendoza González
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_bEl Manual Moderno
_c2010
300 _a98. p.
520 _aMARCO TEORICO. Enojo Y Agresión; Terapia cognitivo-conductual: conceptos básicos. EVIDENCIA EMPIRICA. Método; Procedimiento; Resultados. QUE ES EL ENOJO?. Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar .APRENDIENDO OTRA FORMA DE RELAJACION. Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar. COMO DIGO LO QUE ME GUSTA?. Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar. Y SI ME ENOJO COMO,LO DIGO?. Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar. APRENDIENDO A ESCUCHAR. Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar. BOTELLITA DE JEREZ, TODO LO QUE DIGAS SERA AL REVEZ… Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar. SOLUCION DE PROBLEMAS 1. Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar. SOLUCION DE PROBLEMAS 2 (YO DECIDO) . Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar. SOLUCION DE PROBLEMAS 3 (UN TRATO CON MIS PADRES). Propósito; Materiales; Habilidades a desarrollar.
542 1 _aMendoza González, Brenda
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650 4 _aENOJO EN NIÑOS
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